Тема: Клиническая характеристика психического инфантилизма. Учебная работа № 325589
Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психология
Страниц: 24
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Умственная отсталость 6
2.Задержки психического развития (пограничные и парциальные) 8
3.Искажения и другие нарушения психического развития. Аутистические расстройства. 9
4.Акселерация 10
5.Психический инфантилизм 11
6.Нарушения развития по типу психосоматических расстройств (соматопатии) 14
7.Гиперкинетический синдром 16
8.Особые формы дизонтогенеза в группах высокого риска по психической патологии 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
Учебная работа № 325589. Тема: Клиническая характеристика психического инфантилизма
Выдержка из похожей работы
Сравнительная характеристика психических процессов и их значение для развития личности человек
…….…4-10стр.
Психология
восприятия…………………………………………………..10-11стр.
Психология
памяти…………………………………………………………11-15стр.
Психология
внимания……………………………………………………..15-19стр.
Психология
мышления……………………………………………………19-22стр.
Психология
речи……………………………………………………………23-24стр.
Психология
воображения………………………………………………….24-25стр.
Психология
эмоций и чувств………………………………………………25-28стр.
Психология
воли……………………………………………………………..28-32стр.
Список литературы
Введение.
Общая психология – наука о
порождении, развитии и функционировании
многомерного мира психических
явлений, обеспечивающих
регуляцию поведения человека
и животных в ходе эволюции жизни на
нашей планете.
Как рождается психика?
Какими путями психологи проникают
в загадочный мир человеческой души?
Какие механизмы лежат в основе
восприятия действительности?
Как научиться не только запоминать,
но и забывать?
Почему мы замечаем одни вещи и
не видим другие?
Какие осознаваемые и неосознаваемые
мотивы определяют поведение людей?
В чем заключается механизм
развития творчества и воображения?
Каковы закономерности общения
в мире людей и животных? Как овладеть
своими эмоциями?
На эти и многие другие
вопросы отвечает общая
психология, из лона
которой вырастают как основные
научные течения
психологии (психоанализ, гештальтпсихология, гуманистическая
психология, культурно-историческая
психология и др.),
так и различные психологические
отрасли (детская
психология, социальная
психология, клиническая
психология, инженерная
психология и психология
труда, психофизиология и педагогическая
психология). Общая психология неразрывно
связана спсихологией
личности. Без общей психологии психолог
превращается во всадника без головы.
Общая психология –
раздел психологии, обобщающий теоретические
и экспериментальные психологические
исследования, интегрирующий психологические
знания, изучающий наиболее общие
психологические закономерности,
теоретические принципы и методы
психологии, ее основные понятия и
категориальный строй в их современном
состоянии и историческом развитии.
Результаты исследований в области общей
психологии являются фундаментальной
основой всех отраслей психологической
науки. Общая психология имеет важное
значение для других
наук: философии, социологии, физиологии, информатики, языкознания, педагогики,искусствоведения, юриспруденции.
Теоретическая
часть подготовки
по общей психологии включает углубл
…
