Тема: Гендерное соотношение Я-образов в юношеском возрасте. Учебная работа № 322116

Учебная работа № 322116. Тема: Гендерное соотношение Я-образов в юношеском возрасте

Выдержка из похожей работы

…

Конструирование гендерной нормы в современном российском обществе

…….бщества и
отдельных социальных групп к
гомосексуальности и гомосексуалистам

3.2 Исследование практик
дискриминации в консультировании

3.3 Индивидуальный опыт и
жизненные стратегии

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность работы
определяется необходимостью теоретической
рефлексии новых социальных явлений и
процессов, обусловленных развитием
современного российского общества.
Процессы демократизации и гуманизации
общества детерминируют изменение
нормативной социальной системы, что
требует изучения процессов производства
и воспроизводства легитимных социальных
моделей поведения и конструирования
современных идентичностей. Социальные
изменения определяют модификацию
гендерной системы, повседневных практик
гендерных отношений. Демократизация
общества, происходящая в условиях
индивидуализации и плюрализации
жизненных стилей, актуализирует изучение
современных гендерных норм, выявление
изменений в доминирующих социокультурных
паттернах, в отношении общества к норме
и отклонению от неё. Исследование
конструирования гендерных норм позволяет
объяснить механизмы и формы контроля
повседневных практик гендерного
поведения, что даст возможность
формирования оптимальных социальных
условий для успешной социальной
интеграции индивидов и социальных групп
и толерантных общественных отношений.

Современное общественное мнение
негативно санкционирует преодоление
гендерных норм посредством социального
принуждения, стигматизации и дискриминации.
В свою очередь, стигматизируемые
меньшинства выстраивают политики
сопротивления доминирующей гендерной
системе. Актуальной становится рефлексия
социального контекста и опыта социальных
групп, вытесняемых на периферию социальных
норм, имеющих маргинальную самоидентификацию,
в аспекте их нормализации и социального
участия. Восприятие проблем маргинальных
социальных групп в общественном дискурсе
постепенно изменяется от категорического
неприятия и непонимания в направлении
уважения достоинства и прав человека.
Международные организации, включая
Организацию Объединенных Наций и Совет
Европы, принимают документы, направленные
на обеспечение равных прав, воспитание
толерантности и взаимного уважения по
отношению к людям на принципах отказа
от дискриминации по признакам расы,
пола, возраста, инвалидности, сексуальной
ориентации. В то же время, во многих
современных обществах по-прежнему
распространены явления ксенофобии,

…