Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Психоанализ
Страниц: 15
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Эмоциональный стресс и его особенности 4
2. Особенности возникновения и развития неврозов 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…
…….мы
обусловлена наличием в информационном
(постиндустриальном) обществе действия
разных стрессогенных факторов —
социальных, психологических, физических,
экологических, информационных, что
приводит к резкому увеличению числа
психических и психосоматических
заболеваний, снижению адаптивных функций
человека.
Особый аспект в исследуемой
проблеме приобретает интеллектуальная
деятельность и развитие стрессовых
состояний.
Актуальность исследования
проблемы определяется еще и тем, что
деятельность
человека связана
с периодическим, иногда
довольно длительным и интенсивным
воздействием (или ожиданием воздействия)
экстремальных значений профессиональных,
социальных, экологических факторов,
которое
сопровождается негативными эмоциями,
перенапряжением
физических и психических функций,
деструкцией деятельности. Наиболее
характерным психическим состоянием,
развивающимся под влиянием указанных
факторов
у человека, является психологический
стресс [9, с.
10]. Развитие стресса в экстремальных
условиях деятельности
может быть связано также с возможностью,
ожиданием, угрозой воздействия
разнообразных
раздражителей психологической
(личностной), организационной и, прежде
всего, информационной природы. На этом
основании данное
состояние можно считать типичной формой
эмоционального
стресса.
Информационно-когнитивные
основания специфики деятельности,
роль их причинно-следственных
отношений в обеспечении ее эффективности
определяют необходимость
рассмотреть возможность и целесообразность
выделения такой специфической формы
профессионального
(по предмету) и психологического (по
процессу, механизмам
регуляции) стресса как эмоциональный
стресса. Под
термином «эмоциональный
стресс» мы будем понимать психологический
стресс источником развития, которого
служат внешние сообщения, информация
о текущем или предполагаемом воздействии
неблагоприятных событий, их угрозе или
«внутренняя» информация в форме прошлых
представлений и воспоминаний о
травмирующих психику событиях, ситуациях
и их последствиях, сопровождающиеся
негативными реакциями, свойственными
стрессу [9,
с. 19].
Термин «стресс»
широко используется в ряде областей
знаний, именно поэтому в него вкладывается
несколько
различающийся смысл с точки зрения
причин возникновения
такого состояния, механизмов его
развития, особенностей
проявлений и последствий. Содержанию
этого понятия уделено довольно большое
внимание и
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…