Выполним-студенческую-работу

Тема: Эмоционально-волевая сфера личности аддиктов на раннем этапе реабилитации. Учебная работа № 326320

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психология
Страниц: 32
Год написания: 2017
Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНО – ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ АДДИКТОВ НА РАННЕМ ЭТАПЕ РЕАБИЛИТАЦИИ 6
1.1 Эмоционально-волевая сфера личности 6
1.2 Аддикция: сущность, виды и их характеристика 9
1.3 Профилактика аддиктивного поведения 12
1.4 Выводы к первой главе 15
2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ АДДИКТА НА РАННЕМ ЭТАПЕ РЕАБИЛИТАЦИИ 17
2.1 Организация и описание методов исследования 17
2.2 Результаты исследования 20
2.3 Выводы ко второй главе 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27
ПРИЛОЖЕНИЕ 31Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 326320. Тема: Эмоционально-волевая сфера личности аддиктов на раннем этапе реабилитации

    Выдержка из похожей работы

    Эмоционально-волевая сфера личности (1)

    …….я деятельности
    личности.

    Заключительная
    часть (подведение итогов)

    ЛИТЕРАТУРА

    Основная

    Васильев
    В.Л. Юридическая психология. — СПБ., 2001.

    Еникеев
    М.И. Юридическая психология. — М., 2002.

    Немов
    Р.С. Психология. — В 2-х т. — М., 1994.

    Романов
    В.В. Юридическая психология. — М., 2001.
    Столяренко
    А.М. Прикладная юридическая психология.
    – М., 2001.

    Дополнительная

    Белик
    Я.Я. Психическая саморегуляция в
    экстремальных условиях. — М., 1988.
    В.
    Леви. Искусство быть собой. — М., 1991.
    Шпаченко
    Д.И., Мартынцева Л.И.. Способы
    саморегулирования психических процессов.
    — М.,1994.

    4. Рабочая книга практического
    психолога. — М.,1996.

    Введение

    Установление истины по уголовным
    делам, деятельность по охране правопорядка
    нередко сопровождается различными
    эмоциональными явлениями, во многом
    определяющими поведение людей, их
    поступки. Некоторые психические,
    эмоциональные состояния, чувства тяжело
    переживаются, вызывают у них нравственные
    страдания, порой нанося им непоправимый
    моральный и даже физический вред. Иногда
    такие состояния могут проявляться в
    качестве побудительной силы, которая
    толкает человека к агрессивным формам
    реагирования, в том числе к совершению
    противоправных действий насильственного
    характера.

    Поэтому данное обстоятельство
    учитывается в практике борьбы с
    преступностью при решении вопросов,
    связанных с привлечением к уголовной
    ответственности, при назначении
    наказания, при изучении мотивационной
    сферы личности субъекта, совершившего
    преступление, во многом объясняющей
    причины его противоправного поведения.
    Более того, в некоторых статьях УК РФ
    эмоциональные состояния психики
    признаются квалифицирующим признаком
    некоторых преступлений.

    Все это, безусловно, требует
    понимания данного класса психических
    явлений, профессионально грамотной их
    оценки следователями при изучении
    поведения людей, учета этих психических
    состояний в коммуникативных процессах
    с различными участниками уголовного
    процесса. Вторая сторона этого понимания
    заключается в том, что следователи
    должны понимать особенности протекания
    эмоциональных процессов у самих себя,
    уметь их регулировать, использовать в
    тактических целях при осуществлении
    своей деятельности.

    Вопрос 1. Эмоции
    и чувства, их место в психике человека.

    В
    длинном пути эволюции человека эмоции
    всегда играли роль средства для
    обеспечения наиболее успешного и
    быст

     

    Вам может также понравиться...