Тема: Диагностика тревожности студентов. Учебная работа № 322083

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психодиагностика
Страниц: 32

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Теоретические основы исследования тревожности в студенческом возрасте 5
1.1. Исследование тревожности в психологической литературе 5
1.2. Психологические особенности личности в студенческом возрасте 8
1.3. Проявление тревожности в студенческом возрасте 10
2. Эмпирическое исследование проявления тревожности студентами первого курса 15
2.1. Организация исследования 15
2.2. Результаты исследования тревожности студентов 16
2.3. Анализ результатов исследования 19
Вывод 25

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29
ПРИЛОЖЕНИЕ 32Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 322083. Тема: Диагностика тревожности студентов

Выдержка из похожей работы

…

Тревожность осужденных подросткового возраста

…….оциальной адаптации подростков
к условиям воспитательной колонии 48

2.3.
Статистическая обработка результатов
исследования 55

2.4. Проведение
формирующего этапа по коррекции
тревожности и анализ эффективности
коррекционной работы 57

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74

БИБЛИОГРАФИЯ 77

ПРИЛОЖЕНИЯ 82

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность проблемы тревожности
как психологической особенности личности
осужденных находящихся в местах лишения
свободы выражается в значительном
интересе, который представляет данная
проблема для психологии и социальной
педагогики. Тревожность, и другие
эмоциональные расстройства и нарушения
поведения довольно часто встречаются
в у несовершеннолетних осужденных.

Тревога — одно из самых тягостных
переживаний. Каждому знакомо чувство
неизвестно откуда надвигающей опасности.
Ожидание надвигающей опасности сочетается
с чувством неизвестности: человек не
осознает, откуда она может грозить. В
отличии от эмоций страха, тревога не
имеет определенного источника . Можно
сказать, что тревога -«страх неизвестно
чего».

Термин «тревога» или, точнее,
«тревожность» используется также
для обозначения относительно устойчивых
индивидуальных различий в склонности
испытывать это состояние [24]. В этом
случае тревожность означает черту
личности. Тревожность как черта, или
личностная тревожность, не проявляется
непосредственно в поведении. Но ее
уровень можно определить исходя из
того, как часто и как интенсивно у
индивида возникает состояние тревоги.

По мировой статистике, «реальный
факт тревожности» — 15% , в России — 60-75%.
То есть, при выборке опрошенных 100 человек
в России всего 15 можно отнести к людям
не испытывающим повышенной тревожности.
Еще более тревожность проявляется у
людей, которые находятся в заключении.
Специфические условия содержания в
заключении, постоянное понимание
неизбежности наказания усиливают
состояние тревожности и особенно это
негативно влияет на личность
несовершеннолетних осужденных [53; 158].

Изучением проблемы тревожности,
а также тревожности у лиц в условиях
отбывания наказания занимались многие
отечественные (А.М.Прихожан, М.Р.Оганесян)
и зарубежные ученые (Ш.Жермен, А.И.Миллер).

Объект исследования – эмоциональная
сфера личности подростков

Предмет – особенности проявления
тревожности несовершеннолетних
осужденных.

Цель данной дипломной работы –
рассмотреть тревожность как психологическую
особенность личности несовершеннолетних
осужде
…