Выполним-студенческую-работу

Тема: Детско-родительские отношения в дошкольном возрасте и их влияние на личность ребенка. Учебная работа № 326931

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Психология
Страниц: 27
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Общие особенности психического развития детей дошкольного возраста 6
1.1.Характеристика психического развития детей дошкольного возраста 6
1.2.Развитие личности ребенка дошкольного возраста 10
2.Детско-родительские отношения в дошкольном возрасте и их влияние на личность ребенка 14
2.1. Понятие о детско-родительских отношениях в семье. Стили взаимоотношений родителей и ребенка 14
2.2.Рекомендации родителям по воспитанию в семье ребенка дошкольного возраста 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 326931. Тема: Детско-родительские отношения в дошкольном возрасте и их влияние на личность ребенка

    Выдержка из похожей работы

    Детско-родительские отношения в семьях наркозависимых

    ……. отделения
    заочного обучения

    Петровой
    Веры Андреевны

    Научный
    руководитель:

    Фролова
    Алена Владимировна

    (Фамилия, Имя, Отчество)

    канд.
    психол. наук, доцент__

    (ученая
    степень, ученое звание)

    Казань – 2005

    ОГЛАВЛЕНИЕ
    Введение
    …………………………………………………………………………
    3
    Глава 1. Семья
    как фактор становления личности
    подростка……………….. 7
    § 1.1 Исследования
    концепции семьи в отечественной и
    зарубежной
    психологии…………………………………………………………………
    7
    § 1.2 Расстройство
    детско-родительских отношений как
    причина развития наркозависимости………………………………………………
    10
    § 1.3 Проблема
    наследственной отягощенности больных
    наркоманией………………………………………………………………
    21
    § 1.4 Психологические
    особенности созависимых семей подростков
    – наркоманов………………………………………………………………..
    24
    Глава 2.
    Исследование детско-родительских
    отношений…………………… 33
    § 2.1. Организация
    исследования и обоснование его
    методов……….. 33

    § 2.2 Исследование
    особенностей детско-родительских
    отношений в семьях с больными наркоманией
    и в семьях со здоровыми
    подростками……………………………………………………………..
    38
    Заключение……………………………………………………………………
    54
    Список
    литературы………………………………………………………….
    56
    Приложение

    ВВЕДЕНИЕ

    В последние десятилетия актуальной
    является тема, связанная с наркоманией.
    Вопросы о механизмах формирования
    наркотической зависимости остаются
    одними их наиболее сложных проблем
    современной психологической науки.

    Наркомания является, с одной
    стороны, социальным, с другой стороны,
    психическим заболеванием с сопровождающими
    его функционально-органическими
    изменениями в организме. У человека,
    страдающего наркоманией, происходит
    потеря как физического, так и психического
    здоровья: деградация личности, развитие
    эгоизма, грубости, лживости.

    Поиски «структуры личности»
    наркомана, а также попытки выявить
    «специфический профиль» личности,
    предрасполо

     

    Вам может также понравиться...