Тема: Ценностные ориентации современных юношей и девушек. Учебная работа № 322369

Учебная работа № 322369. Тема: Ценностные ориентации современных юношей и девушек

Выдержка из похожей работы

…

Ценностные ориентации современной молодежи (1)

…….ыбор.

К. Поппер

Все
больше молодых россиян хотят жить

в
экономически сильном правовом государстве,

без
коррумпированных чиновников и

бандитского
беспредела, где будут

востребованы
их талант и способности.

Лисовский
В.

Одна
из актуальных отраслей современной
социологии — социология молодежи. Эта
тема очень сложна и включает в себя
целый ряд аспектов: это и возрастные
психологические особенности, и
социологические проблемы воспитания
и образования, влияние семьи и коллектива
и целый ряд других аспектов. Особенно
остро проблема молодежи и ее роли в
общественной жизни стоит в России.

Последнее
время слышится много жалоб со стороны
родителей и учителей в адрес подростков
среднего и старшего возраста — стали
неуправляемыми, непослушными, чересчур
самостоятельными. Это связано как с
особенностями данного возраста,
физиологическими и психологическими,
так и со своеобразием современной
социальной ситуации, в которой происходит
взросление подростков. Так какие же они
— современные подростки?

Любому
обществу присущ сложный процесс
формирования ценностей и отношения к
ним, особенно молодежи. На переломном
этапе развития общества важно
зафиксировать, и понять ценности молодых.
Понять, какие ценности сегодня разрушаются,
а какие остаются. Как это происходит и
насколько предопределены эти процессы?
Означает ли это, что рушится мир ценностей
вообще, или речь идет о временных
явлениях? Ради чего сегодня живут
молодые?

1.
Определения понятия личности

Прежде
всего, мне бы хотелось вначале понять,
что же в нашем обществе понимается под
словом «личность». Потому что молодежь,
о которой мы сейчас говорим, в первую
очередь является личностью, является
частью того общества, в котором она
существует.

По словам
профессора Лавриненко, понятие «личность»
может быть определено не иначе как в
соотношении с понятием «человек», ибо
речь идет о живой человеческой личности
и ни о какой другой.

Социальные
свойства человека проявляются, с одной
стороны, как его общечеловеческие
свойства (каждый человек выступает как
субъект сознания, деятельности и
общения), а с другой стороны – как
свойства определенных социальных групп,
представителем которых он является.
Его общечеловеческие свойства не
обнаруживают особенности его личности,
ибо все люди являются субъектами
сознания, деятельности и общения. Однако
как личности они могут существенно
различаться между собой.

С
…