Выполним-студенческую-работу

Тема: Цель познания и ее реализация. Учебная работа № 324616

Тип работы: Реферат
Предмет: Психология
Страниц: 17

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Цель познания и её реализация 4

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 324616. Тема: Цель познания и ее реализация

    Выдержка из похожей работы

    Познание есть процесс приобретения знаний

    …….ает
    эмпирический мир вещей. [1]
    В
    философии выделяют три основные формы
    чувственного познания:
    Восприятие
    – целостное отражение в сознании
    предметов и явлений при их непосредственном
    воздействии на органы чувств. Наиболее
    важные восприятия:

    предметность
    (отнесенность к объектам внешнего мира),
    целостность и структурность
    (абстрагированное от отдельных ощущений
    обобщенная структура – например не
    отдельные слова, а стихотворение).

    Предметность
    эмоций является центральной для отношения
    эмоций к процессам познания.
    Согласно
    Вилюнасу В.К. именно познавательный
    образ служит основой для развития и
    формирования эмоций, связанных с этим
    событием. [2]
    Представление
    – сохраненные памятью образы предметов,
    когда-то воздействовавших на наши органы
    чувств. Здесь уже не нужно непосредственного
    контакта органов чувств с предметом.
    Психическое явление впервые функционирует
    как самостоятельный феномен.
    Но
    человек часто обманывается, основываясь
    только на чувствах, это подтверждается
    жизненным опытом. Вспомним о несхожести
    мнений у разных людей, основанных на
    слуховых, зрительных и вкусовых ощущениях.

    Ещё
    более сложно познание общества и
    человека, основанное на чувственных
    данных. Невозможно отобразить такие
    социальные феномены, как власть, идеал,
    совесть, стоимость товара и т.д.
    При
    познании, основанном лишь на эмоциональных
    данных, возникнут трудности. Человек
    обладает разумом, на котором основано
    рациональное познание. Разум – это
    форма теоретического осознания
    познавательной деятельности. Он задает
    нормы, правила, определяет цель познания,
    истолковывает, оценивает, пытается
    понять. Разум задает основные регулятивы
    познавательной деятельности, её высшие
    силы. [3]
    Разум
    – это орудие получения объективного и
    рационального знания, это способ, каким
    человек устанавливает обратную связь
    между собой и миром; способ контроля и
    сохранения жизни, особенно психической
    и сознательной.
    Разум
    – это форма проявления жизненной силы
    – знание через действие разума, т.е.
    через познание. [4]
    Рациональное
    познание сводится к понятийному
    абстрактному мышлению. Абстрактное
    мышление представляет собой целенаправленное
    и обобщенное воспроизведение в идеальной
    форме существенных и закономерных
    свойств, связей и отношений вещей.
    Рациональное
    подразделяется на 5 форм. Понятие –
    мысленное образование, в котором
    обобщаются предметы по определенной
    совокупности признаков. Суждение –
    форма мысли,

     

    Вам может также понравиться...