Выполним-студенческую-работу

Тема: Четыре теории (концепции) локализации (мозговой организации) психических функций в головном мозге. Учебная работа № 321878

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Нейропсихология
Страниц: 21
Год написания: 2015
Содержание

Введение 3
1. Структурно-функциональные принципы работы мозга 5
2. Узкий локализационизм ( психоморфология) 9
3. Эквипотенционализм 12
4. Эклектизм 14
5. Системно — динамический локализационизм 17
Заключение 19
Список использованной литературы 20
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 321878. Тема: Четыре теории (концепции) локализации (мозговой организации) психических функций в головном мозге

    Выдержка из похожей работы

    Теория личности (3)

    …….как
    единства трех взаимосвязанных
    компонентов: Оно (ID); Я
    (EGO); Сверх — Я (SUPER-EGO)
    об
    инстинктах жизни и смерти (либидо и
    мортидо) в теории З. Фрейда.
    о
    функции тревоги в концепции психоанализа
    З.Фрейда.
    о
    психологических механизмах защиты:

    (вытеснение, проекция,
    замещение, рационализация, реактивное
    образование, регрессия, отрицание,
    сублимация.)

    о
    стадиях психосексуального развития
    личности:

    Оральная
    0-18 мес
    Анальная
    1-3 года,
    фаллическая
    3-6 лет
    латентная
    -6-12 лет
    генитальная
    12-22 года

    БИОГРАФИЧЕСКИЙ ОЧЕРК

    Фрейд Зигмунд — австрийский
    психиатр, психоаналитик. Родился 6 мая
    1856 года в маленьком австрийском городке
    Фрайберге, Моравия (на территории
    современной Чехии), большую часть жизни
    прожил в Вене. Получил классическое
    образование. В 1873 году поступил на
    медицинский факультет Венского
    университета. Во время учебы испытал
    влияние знаменитого психолога Эрнста
    Брюкке, идеи которого позднее получили
    свое развитие во взглядах Фрейда на
    динамику психического функционирования.
    Фрейд отличался чрезвычайным честолюбием,
    которое толкало его к совершению
    какого-нибудь открытия, которое могло
    бы принести ему известность уже в
    студенческие годы.

    После получения медицинской
    степени в 1881 году Фрейд занял должность
    в Институте анатомии мозга, где занялся
    изучением морфофизиологии центральной
    нервной системы.

    В 1885 году Фрейд, благодаря
    полученной исследовательской стипендии,
    стажируется в Париже у одного из наиболее
    выдающихся неврологов того времени
    Жана Шарко. Используя внушение и гипноз,
    Шарко добивался появления или, наоборот,
    исчезновения истерических симптомов
    у своих пациентов. Эти клинические
    демонстрации произвели на Фрейда сильное
    впечатление. Он вернулся в Вену и
    переключился на исследования в области
    психопатологии.

    Первая работа Фрейда появилась
    в 1895 году. Она была посвящена теме
    возникновения истерических симптомов
    из подавленных детских травматических
    переживаний. Этот момент можно назвать
    годом основания психоанализа и начала
    формирования психоаналитической теории.

    Утверждения Фрейда о том, что в
    основе многих психических расстройств
    лежат проблемы, связанные с сексуальностью,
    привели к его исключению из Венского
    университета. В промежутке между 1860 и
    1900 годами, Фрейд углубляется в интенсивный
    самоанализ, результатом которого стал
    не только личностный рост, но и

     

    Вам может также понравиться...