Реферат ЗПР у детей. Учебная работа № 118934
Количество страниц учебной работы: 16,2
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ЗАДЕРЖКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ 4
2. ПРИЧИНЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАДЕРЖКИ У ДЕТЕЙ И ЕЕ КЛАССИФИКАЦИЯ 8
3. ДИАГНОСТИКА ОТКЛОНЕНИЙ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16
Учебная работа № 118934. Реферат ЗПР у детей
Выдержка из похожей работы
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ
ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ПРОЦЕССОВ МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С
ЗПР …………………………………………..34
2.1. ИССЛЕДОВАНИЯ ВИДОВ МЫШЛЕНИЯ У
ДЕТЕЙ
МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗПР
…………………………..34
2.2. СИСТЕМА ЗАНЯТИЙ ТРУДОМ ПО
ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВНЫХ ВИДОВ МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО
ВОЗРАСТА …………………………………………………………………….43
2.3. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ
РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ………51
2.4. РЕКОМЕНДАЦИИ К РАЗВИТИЮ МЫШЛЕНИЯ
НА УРОКАХ ТУРДА…………………………………………………………………………..57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………….60
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
……….…………………..62
ПРИЛОЖЕНИЕ 1………………………………………………………..………66
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ………………………………………………………………68
ВВЕДЕНИЕ
В основе
коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими отклонения в развитии,
реализовано фундаментальное положение отечественной психологии о генетической
связи разных форм мышления. В младшем школьном возрасте тесно взаимодействуют
три основные формы: наглядно-действенное, наглядно-образное и словесно-логическое
мышление. Данные формы мышления образуют тот единый процесс познания реального
мира, в котором может преобладать то одна, то другая форма мышления, и в связи
с этим познавательный процесс реального мира приобрета…
