Количество страниц учебной работы: 22,5
Содержание:
Содержание
Введение 2
Способы преодоления барьеров общения 4
Заключение 19
Литература 22
Литература
1. Ельникова О.Е. Подросток как субъект образовательного процесса. 5-ое изд., -М.: Наука, 2016.
2. Зимняя И.А. Педагогическая психология. 7-ое изд., -М.: Наука, 2015.
3. Леонтьев А.А. Психология общения. 4-ое изд., -М.: Мир, 2015.
4. Люленкова О.Ю., Коммуникация, как средство управления профессиональным развитием молодежи. 5-ое изд., -М.: Мир, 2016.
5. Маркова А.К. Психология профессионализма. 6-ое изд., -М.: Наука, 2016.
6. Немов Р.С. Психология. Основы общей психологии. 7-ое изд., -М.: Наука, 2016.
7. Рубинштейн С.Л. Основы психологии. 5-ое изд., — СПб.: Питер, 2016.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…асслабились и сосредоточились. Вы решили, где
именно вы желаете заниматься, и организовали себе соответствующую обстановку.
При этом вам никак не удается приступить к делу — разобраться в новой
компьютерной программе, облицевать плиткой ванную комнату, выяснить, почему
выращенные вами помидоры никогда не созревают. В чем проблема? Ваш мозг
подготовлен к восприятию информации, но не включен.
Ученики
в определенном смысле похожи на лошадей. Их можно привести к воде, но нельзя
заставить пить. Как заметил американский ученый Крис Аргирис: «Невозможно
усовершенствовать человека без его участия. Дверь к усовершенствованию заперта
изнутри».
Именно
в этом суть головоломки формирования мотивации к учебе. После того как вы
окончили школу или университет, на вас наваливается груз противоречивых
требований, которые предъявляет жизнь. На пути обучения воздвигаются
многочисленные барьеры. Ниже приводятся самые распространенные препятствия, а
также рекомендации по их преодолению.
У
меня недостаточно времени. Если дело важное, то вы просто обязаны найти для
него время! Выделите небольшие, но регулярные отрезки времени, чтобы
справляться с другими обязанностями, и подумайте о том, чтобы посвятить
отдельные дни или выходные тому, чему вы желаете научиться.
Я
не могу получить нужный мне вид обучения поблизости от работы или дома.
Возможно, это действительно так, но взгляни…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…