Реферат Роль средств невербальной коммуникации в выявлении намерений партнера по общению. Учебная работа № 124644

Учебная работа № 124644. Реферат Роль средств невербальной коммуникации в выявлении намерений партнера по общению

Выдержка из похожей работы

…ание»
1.3 Психофизиологические особенности младших школьников
Глава 2. Анализ применения «Пластического интонирования»
на уроке музыки в младших классах общеобразовательной школы
2.1 Анализ методики применения пластического интонирования на уроке
музыки в младших классах общеобразовательной школы
2.2 Опыт применения пластического интонирования на уроке музыки в
младших классах общеобразовательной школы
Заключение
Список использованных источников
Приложения
Введение
Актуальность исследования. Выражение
личностного смысла музыкального произведения является целью обучения
детей на уроке музыки. Так, Д.Б. Кабалевский говорил, что «музыкальная
грамотность — это способность на слух определять характер музыки и ощущать
внутреннюю связь между характером музыки и характером исполнения» [13,
c.12]. В настоящее время на уроках музыки недостаточно внимания уделяется
обучению детей пластическому интонированию как средству выражения личностного
смысла музыкального произведения, свидетельством чему является недостаток
литературы по этому вопросу.
Степень разработанности: проблеме пластического
интонирования посвящены работы таких ученых, как Э. Жак-Далькроз [11]; Вероника
Коэн [5], Д.Б. Кабалевский [13]; Н.Г. Александрова [21]; Н.А. Власенко [5].
Противоречие: между большим потенциалом пластического
интонирования как художественно-невер…