Выполним-студенческую-работу

Реферат Развитие самоконтроля личности. Учебная работа № 129916

Количество страниц учебной работы: 12,6
Содержание:
Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Понятие самоконтроля………………………………………………….5
Глава 2. Развитие самоконтроля…………………………………………………7
Заключение……………………………………………………………………….11
Список использованной литературы………………………………………….12
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 129916. Реферат Развитие самоконтроля личности

    Выдержка из похожей работы

    …ЖАНИЕ
    Введение
    Глава
    1. Понятие о самоконтроле у младшего школьного возраста в современной
    психолого-педагогической литературе
    .1
    Характеристика самоконтроля как компонента учебной деятельности
    .2
    Состояние самоконтроля у детей младшего школьного возраста
    Выводы
    по главе
    Глава
    2. Методы и приемы формирования навыков самоконтроля у младших школьников
    .1
    Выявление уровня сформированности выполнения самопроверки у младших школьников
    .2
    Методы и приемы формирования навыков самоконтроля у младших школьников на
    уроках математики
    .3
    Сравнение результатов опытной работы
    Выводы
    по главе
    Заключение
    Список
    литературы
    ВВЕДЕНИЕ
    Современное общество требует формирования
    социально активной, инициативной, творческой личности, развивая природные
    задатки, интеллектуальные способности, склонности и индивидуальность каждого
    ребенка.
    По удачному выражению известного русского
    педагога и психолога П.Ф. Каптерева, «школа своим учением окажет наиболее
    глубокое влияние в том случае, когда она образование поставит на почву
    самообразования и саморазвития и лишь будет по мере средств и возможности
    помогать этому процессу. Таким образом, не школа и образование есть основа и
    источник самовоспитания и самообразования, а, наоборот, саморазвитие есть та
    необходимая почва, на которой школа только и может существовать”.
    В д…

     

    Вам может также понравиться...