Реферат Психология нравственного развития детей школьного и младшего школьного возраста. Учебная работа № 123428

Количество страниц учебной работы: 19,4

Содержание:
«Введение 3
Психология нравственного развития детей школьного и младшего школьного возраста 4
Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме формирования нравственных качеств у детей школьного и младшего школьного возраста 4
Программа формирования нравственных качеств у школьников 12
Заключение 18
Список использованной литературы 19

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.



    Учебная работа № 123428. Реферат Психология нравственного развития детей школьного и младшего школьного возраста

    Выдержка из похожей работы

    …итания и обучения, различии взглядов ученых, имеющихся подходов к их
    решению, а также обозначить идеи, которые не потеряли своего значения до
    настоящего времени.
    Такой
    анализ позволяет и совершенствовать содержание лекций для студентов,
    преподносить им не только знания в вкладе кого-либо из ученых, а раскрывать
    движение в развитии проблем.
    Однако
    в литературе в большей мере представлен анализ работ педагогов
    «далекого» прошлого (К.Д. Ушинский, Я.А. Коменский и др.) и почти не
    находит отражение оценка исследований ученых советского периода.
    В
    предлагаемой статье представлено развитие исследований по проблеме воспитания у
    детей дошкольного возраста нравственных качеств и взаимоотношений, выполненных
    в 50-60 годы прошлого столетия в российской педагогике.
    Эти
    проблемы приобретают особое значение в настоящее время в связи с ориентиром в
    воспитании на общечеловеческие ценности, на гуманизацию педагогического
    процесса. Становится необходимым анализ проведенных исследований с целью выделения
    имеющихся в них тенденций, невостребованных или забытых идей, значимых для
    современной науки.
    В
    50-ых годах в центре внимания ученых находилась проблема воспитания у ребенка
    нравственных качеств. Исследователи изучали процесс их становления и развития,
    определяли условия, способствующие реализации поставленных задач.
    Так,
    в работе А.В. Суровцевой (1952 г.) предметом иссле…

     

    Читайте также: