Реферат Проблема формирования личности профессионала. Учебная работа № 117019

Количество страниц учебной работы: 15
Содержание:
«Введение…………………………………………………………………….……3
1. Проблема формирования личности профессионала в трудах отечественных психологов…………………………………………….…4
2. Понятие профессионализма и профессиональной компетентности…..6
3. Особенности процесса овладения студентами психологическими знаниями……………………………………………………………….….11
Заключение………………………………………………………….……………14
Список литературы……………………………………………….……………..15
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 117019. Реферат Проблема формирования личности профессионала

Выдержка из похожей работы

…й
(2) выдвинул идею о постепенном стирании границ между искусственным и
естественным по мере развития цивилизации. Э.В. Ильенков, ссылаясь на авторитет
крупнейших кибернетиков и математиков (цитируя Н. Винера и А.Н. Колмогорова),
считает, что проблема искусственного интеллекта ставится ложно, слишком узко, и
в такой постановке неразрешима. На самом деле речь идет о моделировании не
«чистого мышления» (которого в природе не существует, оно является не
более чем идолом, предметом поклонения правоверных сциентистов), а личности,
одной из существенных характеристик которой является и интеллект, но не только
он. В попытках моделирования «чистого» мышления (интеллекта)
сказывается ограниченность мышления технаря, ему ради «чистоты
эксперимента» подавай «функцию в чистом виде», понимаемую как
изолированную часть системы.
Между тем
интеллект не деталь, не часть, а одно из свойств, проявлений (способов
проявления) всей личности как монолита, а не конгломерата «частей», и
пока это не понято, ни о каком искусственном моделировании интеллекта речи быть
не может (3). Потому что неверно понимается, что такое интеллект.
Фактически речь
идет о том, возможна ли личность не просто мыслящее, а разумное существо на
какой-то иной основе, кроме биохимической, сформировавшейся
естественно-исторически.!С
И речь идет не
об искусственной личности с искусственным интеллектом, а об…