Реферат Принцип связи речи с другими сторонами психического развития. Учебная работа № 123575
Количество страниц учебной работы: 12,4
Содержание:
»
Содержание 2
Введение 3
1. Характеристика принципа связи речи с другими сторонами психического развития 4
2. Эволюционно-динамический анализ возникновения дефекта в структуре принципа связи речи с другим сторонами психического развития 8
Заключение 11
Список литературы 12
»
Учебная работа № 123575. Реферат Принцип связи речи с другими сторонами психического развития
Выдержка из похожей работы
10 Заимствованные слова……………………………………………. 13
11 Фразеологизмы……………………………………………………. 13
Заключение…………………………………………………………… 15
Литература……………………………………………………………. 16Введение Любой человек, для которого русский язык является родным, знает, что
означают слова деньги, есть, клюква, луг, трактор, но далеко не каждый
знаком с такими словами, как финаги(деньги), берлять(есть, питаться),
пожанька(луг), журавлиха(клюква). Слова деньги, есть, клюква, луг, трактор принадлежат к общественной
лексике (термин “общенародная лексика” в известной степени условен,
поскольку большинство людей не употребляют в своей речи нелитературные
слова. С другой стороны малокультурным людям неизвестны многие литературно-
книжные слова). Ее понимания и употребления не зависят ни от места, ни от
профессиональной принадлежности человека. Именно общенародная лексика
составляет основу национального русского языка. В общенародную лексику
входят литературные слова: деревья, думать, крошечный, лгун и др., не
литературная лексика, которая распространена среди людей самых различных
профессий и возрастов: балда, башковитый, сдуру, сгодиться и др. Необщенародная лексика – это лексика, понимание и употребление которой
связанны с профессией человека, его местом жительства, родом занятий и т.
д. К необщенародной лексике относятся диалектные, специальные и жаргонные
слова.1 Диалектная (областная) лексика Диалектной (инач…
