Реферат Предназначение психологии. Соотношение понятий, психоанализ. Учебная работа № 113246

[Количество страниц учебной работы: 14,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………… 3
1. Область изучаемых явлений и предназначение психологии…………. 4
2. Соотношение понятий «человек», «Индивид», «личность», «индивидуальность»………………………………………………………… 8
3. Теория личности: психоанализ………………………………………….. 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………… 13
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………………. 14
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 113246. Реферат Предназначение психологии. Соотношение понятий, психоанализ

    Выдержка из похожей работы

    …ктовки среды в качестве средства управления процессом
    становления личности ребенка. С.Т.Шацкий утверждает, что «…весь педагогический
    процесс как сложное явление социального порядка направляется в ту или другую
    стороны, изменяется качественно или количественно в зависимости от изменения
    среды (в широком смысле слова)» [8.С.92-93]. Среда воспринимается не только как
    объективный фактор становления личности, но и как объект педагогического
    воздействия, в результате чего она становится средством воспитания: «…среда,
    которая создается в целях педагогического воздействия» (А.П.Пинкевич) [7.С.10];
    «…определенная воспитывающая среда» (А.Г.Калашников) [4.С.75]; «…учитель является
    (…) организатором и управителем социальной воспитательной среды» (Л.С.Выготский)
    [2.С.57].; «…реорганизация общественного строя имеет в деле воспитания
    громадное значение» (Н.К.Крупская); «Мы воспитываем не напрямую, а при помощи
    среды (…) специально формируем для этих целей среду» (Д.Дьюи) [3.С.24].Термин «воспитательное
    пространство» появляется в научном лексиконе педагогической науки в 60-70 гг.
    XX века в связи с обобщением экспериментальной деятельности по созданию
    социально-педагогических комплексов в Свердловской области.
    В
    толковом словаре русского языка среда определяется как окружающие человека
    социально-бытовые условия, обстановка, а также совокупность людей, связанных
    общностью этих…

     

    Читайте также: