Реферат Познавательное и интеллектуальное развитие подростков. Учебная работа № 113234

[Количество страниц учебной работы: 16,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ …………..…………..…………..…………..…………. 3
1. Особенности познавательного развития подростков ………….. 4
1.1. Развитие памяти подростков …………..…………..………………… 4
1.2. Развитие внимания в подростковом возрасте …………..………….. 6
1.3. Речевое развитие подростков …………..…………..……………….. 7
1.4. Особенности развития воображения подростков ………………….. 9
2. Интеллектуальное развитие в подростковом возрасте ………… 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………..…………..…………..………………… 15
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………..…………..…………………. 16
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 113234. Реферат Познавательное и интеллектуальное развитие подростков

Выдержка из похожей работы

…техники”
РЕФЕРАТ
НА ТЕМУ
РОЛЬ  МОДЕЛИРОВАНИЯ  В  ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ  И
ПРАКТИЧЕСКОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
РУКОВОДИТЕЛЬ ПО КАФЕДРЕ ФИЛОСОФИИ                                         
Ефимов В.И.
                                                                                                                                             
к. ф. н., доцент
каф. философии
НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ                                                                   
Воронцов  Г.В.
профессор, д.т.н.
НОВОЧЕРКАССК   1997 г
 
ОТЗЫВ  НА  РЕФЕРАТ
 
по философии “Роль
моделирования в познавательной и
практической деятельности”
соискателя
 Саенко
Андрея Владимировича
         Реферат содержит тезисы,
аннотацию, введение и две главы.
         В первой главе дан краткий
обзор понятий: модель (моделирование), аналогия и подобие. Приводится
классификация моделей, а также сравнение наиболее распространенных способов
моделирования. Показано историческое развитие моделтрования.
         Научной основой
моделирования является аналогия и поэтому приведены основные виды аналогии и
показано разница между аналогией и моделью.  При рассмотрении аналогии в
реферате приведены нормативные условия, соблюдение которых повышает степень достоверности
заключения по аналогии и обеспечивают правильность умозаключений.
 …