Реферат Подходы к воспитанию внуков со стороны прародителей. Учебная работа № 128836

Количество страниц учебной работы: 15,7
Содержание:
ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Роль бабушек и дедушек в воспитании внуков 4
2. Типы бабушек и дедушек 8
3. Взаимодействие дошкольного учреждения с прародителями 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 15

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Арчакова, Т. О. Родительство после родительства: бабушки, взявшие на себя воспитание внуков [Электронный ресурс] / Т. О. Арчакова. – Режим доступа: Электронный сборник статей PsyJournals. 2009. № 1. URL: psyjournals.ru/pj/2009-1/22714.shtml
2. Галущинская, Ю. О. Межпоколенные отношения детей и взрослых / Ю. О. Галущинская // Когнитивные и аффективные аспекты развития личности на современных этапах : Сб. научн. ст. – Шадринск : ШГПИ, 1996. – С. 67-72.
3. Кондрашова, В. О. Типы поведения прародителей по проявлению активности к внукам [Электронный ресурс] / В. О. Кондрашова. – Режим доступа: www.sworld.com.ua/konfer28/747.pdf
4. Краснова, О. В. Социальная психология старости : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / О. В. Краснова, А. Г. Лидерс – М. : издательский центр «Академия», 2010. – 288 с.
5. Краснова, О. В. Бабушки в семье [Электронный ресурс] / О. В. Краснова. – Режим доступа: http://ecsocman.hse.ru/data/555/180/1217/012. KRASNOVA.pdf
6. Кузьмишина, Т. Л. Особенности эмоционального взаимодействия дошкольника с прародителями в современной семье [Электронный ресурс] / Т. Л. Кузьмишина. – Режим доступа: http://vestnik.yspu.org/ releases/2014_4pp/47.pdf
7. Куликова, Т. А. Семейная педагогика и домашнее воспитание : Учебник для студентов средних и высших учебных заведений / Т. А. Куликова. – M. : Academia, 2009. – 227 с.
8. Педагогика: теории, системы, технологии: учебник для студ. высш. и сред. учеб. заведений / [С. А. Смирнов, И. Б. Котова, Е. Н. Шиянов и др.]; под ред. С. А. Смирнова. – 8-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 512 с.
9. Полюбина, Л. И. Роль бабушек и дедушек в воспитании ребенка в семье [Электронный ресурс] / Л. И. Полюбина. – Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/rabota-s-roditelyami/library/2014/06/10/rol-babushek-i-dedushek-v-vospitanii-rebenka-v-seme
10. Синельников, А. Б. Отношения между поколениями в американских и российских семьях / А. Б. Синельников, Д. Ф. Децнер. – Москва, 2003 // Психология старости и старения : хрестоматия : для студентов психологических факультетов высших учебных заведений / Сост. О. В. Краснова, А. Г. Лидерс. – Москва : Академия, 2009. – С. 206-218.
11. Спиваковская, А. С. Психотерапия: игра, детство, семья. Том 2 – М. : ООО Апрель Пресс, ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2010. – 464 с.
12. Шаповаленко, И. В. Прародители (бабушки и дедушки) в системе семейных отношений / И. В. Шаповаленко // Семейная психология и семейная терапия. – 2003. – № 2. – С. 72–86.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 128836. Реферат Подходы к воспитанию внуков со стороны прародителей

    Выдержка из похожей работы

    …ений, как насилие, хулиганские действия и поступки,
    компрометирующие членов общества или угрожающие их благосостоянию. В литературе
    часто можно встретить описание различий между понятиями толерантности и
    невмешательства, хотя в повседневной жизни используется более широкий набор
    слов с близким значением: терпимость, гибкость, снисходительность, потакание,
    понимание и терпение. Подобные слова применяются как более мягкие термины с
    положительной валентностью и имеют то общее, что ни одно из них не выражает
    какое-либо действие и все они предполагают пассивную реакцию на события и поступки.
    Соединение же толерантности с нейтралитетом и пассивностью может противоречить
    ее философскому смыслу.
    В
    эволюционно-биологическом плане разработка понятия толерантности опирается на
    представление о «норме реакции», то есть допустимом диапазоне вариантов
    реагирования, присущих тому или иному виду и не нарушающих его генотипа.
    В
    этическом плане толерантность исходит из гуманистических течений, в которых
    подчеркивается непреходящая ценность различных достоинств и добродетелей
    человека, в том числе достоинств (разнообразий признаков), отличающих одного
    человека от другого и поддерживающих богатство индивидуальных вариаций единого
    человеческого вида. Если разнообразие людей, культур и народов выступает, как
    об этом упоминали еще гуманисты итальянского Возрождения, как ценность и

     

    Читайте также: