Реферат Научно – методические основы активно социального психологического обучения. Учебная работа № 119368
Количество страниц учебной работы: 20
Содержание:
«Введение……………………………………………………………………3
1. Психолого-педагогические основы активных методов обучения………………………………………………………………………….4
2. Классификация методов активного обучения…………………..12
Выводы……………………………………………………………………18
Рекомендации…………………………………………………………….19
Список использованной литературы…………………………………20
»
Учебная работа № 119368. Реферат Научно – методические основы активно социального психологического обучения
Выдержка из похожей работы
|докт. пед. наук, профессор | |
|______________Мелентьева Ю.П. |__________________Клюев В.К.|
|»_____»________________2000 г. | | Москва 2000 Резюме Управление библиотекой требует реализации системного подхода к
управленческой деятельности, а именно: постановки перспективных целей,
выдвижения текущих задач, разработки и осуществления необходимых
организационно-экономических мероприятий. Основой данного диплома является исследование роли научно-методической
службы в системе управления библиотекой. Эта область включает в себя следующие этапы: 1. Управленческие функции научно-методической службы по отношению к сети библиотек и библиотеке, в структуре которой эта служба находится. Определение роли научно-методической службы в современном библиотечном процессе. 2. Сущность методической работы; направления деятельности, которые традиционно относят к методической. Терминологический анализ понятий «научно-методическая работа», «методическое руководство», «методическая помощь». 3. Функциональный анализ методической деятельности: организационная, педагогическая, информационная, исследовательская функции. Методическая деятельность как форма управления библиотечным процессом. Переход от методического руководства к методической помощи. 4. Поиск структурных преобразований. Инновационные виды деятельности научно-методического отдела: консультативно-методическая помощь, менеджмент, марк…
