Выполним-студенческую-работу

Реферат Мотивация теоретический и практический аспект. Учебная работа № 114870

[Количество страниц учебной работы: 25
Содержание:
«Оглавление

Введение 2
1. Роль системы стимулирования и мотивации работников 4
2. Мотивация – основные понятия 7
3. Специфика и практика применения различных факторов мотивации в России и за рубежом 12
4. Примеры из практики нестандартной мотивации персонала 17
Заключение 23
Список литературы 24

Список литературы

1. Акимова О. В Америке основной мотиватор – деньги, в Европе – карьерный рост, в России – творческая самореализация // Управление персоналом. — 2006. — № 14(144), — с. 19.
2. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы / пер. с англ. А.Грузберг, — М.: ЭКСМО. – 2008. – 576 с.
3. Бородкин Л.И. Об эволюции мотивации труда промышленных рабочих // Материалы. XII Международная научная конференция «»Модернизация экономики и общества»». Москва, ВШЭ. 5–7 апреля 2013. , Москва, Россия, 2013. — С. 52-56
4. Иванова С. Мотивация на 100%. А где же у него кнопка? — М.: Альпина Паблишер. – 2015. – 286 с.
5. Клочков А. К. KPI и мотивация персонала. Полный сборник практических инструментов. — Эксмо, 2014. — 160 с.
6. Леонтьев Д. А. Современная психология мотивации. Сборник. — Смысл, 2002. — С. 29-37.
7. Люссато А., Белланже Л. и пр. Справочник менеджера по персоналу / пер. с англ. Крылов П., Баженов Н.А., Яковлев Г., Петров В. – М.: Нева. 2014. – 576 с.
8. Минасян С. С. Мотивация персонала [Текст] / С. С. Минасян // Моло-дой ученый. — 2014. — №1. — С. 401-403.
9. Митчелл Дж. Обнимите своих сотрудников. Прививка от жесткого менеджмента, — М.: Альпина Паблишер. – 2015. – 150 с.
10. Мотив и мотивация: восемь основных проблем / Х. Хекхаузен // Хек-хаузен Х. Мотивация и деятельность. — М.: Педагогика, 2006. — Т. 1. — С. 33-48
11. Петров В. В. Теории мотивации, — М.: Издательский Дом «»Равновесие»». – 2014. – 190 с.
12. Составлено по Маслов Е. В. Управление персоналом предприятия: Учебное пособие / Под ред. Шеметова П. В. М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 1998. — 312 с.
13. Страхова О. А. Организационное поведение: лидерство и личная эф-фективность руководителя: учеб. пособие / О. А. Страхова. — СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2009. — 168 с.
14. Юрганова Е. Ю. Мотивация и стимулирование труда управленческого персонала организации. — Екатеринбург: Ин-т экономики УрО РАН , 2013. — 206 с.
15. Явдаченко А.С., О влиянии системы мотивации торговых представителей на эффективность работы отдела продаж дистрибьюторской компании // Менеджмент в России и за рубежом. — 2005. — № 3, — С. 97
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 114870. Реферат Мотивация теоретический и практический аспект

    Выдержка из похожей работы

    …ется в
    виде различных способов (систем приемов и операций) , при помощи определенных
    средств.
    В
    онтогенетическом развитии человека обычно выделяются три ведущих вида
    деятельности: игра, учение, труд. Но это лишь самая общая классификация видов
    деятельности. Из нее выпадает такая важнейшая форма жизнедеятельности
    человечества, как деятельность по включению человека в систему социальных
    связей, формирование социально адаптированного поведения.
    Поведением
    называется социально значимая система действий человека.
    Отдельные
    поведенческие действия называются поступком, если они соответствуют
    общепринятым нормам поведения, и проступком, если не соответствуют этим нормам.
    Общественно опасное, уголовно наказуемое, виновное поведение, совершаемое под
    контролем воли и сознания человека, называется преступлением.
    Одной из
    основных предпосылок преступного поведения являются негативные качества
    человека: эгоизм, индивидуализм, пренебрежение правами и интересами других
    граждан, стяжательство, карьеризм, мстительность, жестокость, стремление
    выделиться в референтной, привлекающей данного человека, группе. Эти качества
    не являются врожденными, а формируются в зависимости от условий психического
    развития человека. Формирование человека —это формирование его потребностей и
    способов их удовлетворения.
    Потребности,
    мотивационные состояния и мотивы деятельности
    Предпос…

     

    Вам может также понравиться...