Количество страниц учебной работы: 22
Содержание:
Содержание
Введение…………………………………………………………………………..3
1. Понятие малой группы………………………………………………………..4
2. Характеристика малых групп…………………………………………………6
3. Внутригрупповые межличностные отношения…………………………….12
Заключение………………………………………………………………………20
Список использованной литературы……………………………………………22
Список использованной литературы
1. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. — 4-е изд. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. — Кн. 1: Общие основы психологии;
2. Мокшанцев Р., Мокшанцева А. Социальная психология. Учебное пособие для ВУЗов: Сибирское соглашение, Инфра-М, 2001;
3. Словарь практического психолога. / Сост. С.Ю.Головин. — Минск: Харвест, 1998;
4. Горелов А. А. Социология: Учебник. – М.: Эксмо, 2006;
5. Кричевский Р. Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы – М.: МГУ, 1991;
6. Андреева Г.М. Социальная психология: Учеб. для вузов. — М.: Аспект-Пресс, 2000;
7. Григорович Л.А. Педагогика и психология: Учеб. пособие для студентов вузов: Рек.М-вом образования РФ/ Л.А. Григорович, Т.Д. Марцинковская. -М.: Гардарики, 2003.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
… мы имеем возможность выдвигать идеи в массовом порядке, обсуждать их, получать отклики на собственные мнения.
Группа основана на взаимодействии людей, что очень сильно повышает риск возникновения конфликтов. Помимо этого процесс взаимодействия членов группы сопровождается рядом особенностей, которые необходимо учитывать человеку, стремящемуся войти в группу, или ее изучающему. Эти особенности касаются пола, возраста, характера членов группы, их социального положения и многих других факторов.
Цель исследования: анализ Социально-психологических проблем взаимодействия людей в группе.
Для реализации цели необходимо решить следующие задачи:
анализ различий поведенческих паттернов как факторов конфликта;
выявление особенностей межличностной перцепции в процессе взаимодействия;
определение характеристик межличностной манипуляции;
анализ условий создания благоприятного психологического климата в группе.
1. Различия поведенческих паттернов как факторы конфликта
«Конфликт — это важнейшая сторона взаимодействия людей в обществе…это форма отношений между потенциальными или актуальными субъектами социального действия, мотивация которых обусловлена противостоящими ценностями и нормами, интересами и потребностями» [1, C. 74].
Конфликт — это « любое отношение между элементами, которое можно охарактеризовать через объективные или субъективные противоположн…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…