Реферат Конфликтное взаимодействие в условиях межличностного конфликта. Учебная работа № 113461

[Количество страниц учебной работы: 17,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Подходы к пониманию конфликта в литературе 4
2. Особенности межличностного конфликта 7
3. Конфликтное взаимодейтсвие в условиях межличностного конфликта 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17

»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 113461. Реферат Конфликтное взаимодействие в условиях межличностного конфликта

    Выдержка из похожей работы

    …дросткового возраста
    2.2 Психокоррекционная
    работа по снижению конфликтного поведения подростков
    Заключение
    Список литературы
    Приложение
    Введение
    Одной
    из актуальных проблем современного общества является рост агрессивных тенденций
    в подростковой среде. Подростковый возраст — трудный период полового созревания
    и психологического взросления. В самосознании происходят значительные
    изменения: появляется чувство взрослости, ощущение себя взрослым человеком; оно
    становится центральным новообразованием младшего подросткового возраста.
    Возникает страстное желание если не быть, то хотя бы казаться и считаться
    взрослым. Отстаивая свои новые права, подросток ограждает многие сферы своей
    жизни от контроля родителей и часто идет на конфликты с ними. Кроме стремления
    к эмансипации подростку присуща сильная потребность в общении со сверстниками.
    Ведущей деятельностью в этот период становится интимно-личностное общение.
    Появляются подростковая дружба и объединение в неформальные группы. Возникают и
    яркие, но обычно сменяющие друг друга увлечения.
    По выражению Л.С. Выготского, «в структуре личности подростка
    нет ничего устойчивого, окончательного, неподвижного». Личностная
    нестабильность порождает противоречивые желания и поступки: подростки стремятся
    во всем походить на сверстников и пытаются выделиться в группе, хотят заслужить
    уважение и б…

     

    Читайте также: