Реферат Изменения восприятия, внимания, памяти, воображения, речи ребенка в младшем школьном возрасте. Учебная работа № 125559

Учебная работа № 125559. Реферат Изменения восприятия, внимания, памяти, воображения, речи ребенка в младшем школьном возрасте

Выдержка из похожей работы

…есс формирования перцептивного образа… ( Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П., 2003 г., C.74).
Ощущение (англ. sensation) — «психофизический процесс непосредственно чувственного отражения (познания) отдельных свойств явлений и предметов объективного мира, т. е. процесс отражения прямого воздействия стимулов на органы чувств, раздражения последних. ( Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П., 2003 г., C.325).
Сходства:
Относятся к познавательным процессам.
Являются непосредственным чувственным отражением явления (процесса).
В основе обоих лежит работа органов чувств (возникают при непосредственном воздействии раздражителя на органы чувств).
Отличия:
Ощущения отражают отдельные свойства предметов, а восприятие производит целостное, предметное отражение действительности.
Ощущения возникают в результате элементарных видов стимуляции, а восприятие задействует высшие когнитивные системы.
Итогом возникновения ощущения является чувство, а восприятия- образ, который включает комплекс различных ощущений, приписываемых сознанием явлению (процессу, предмету).
Способность к ощущению дана человеку и всем живым организмам, обладающим нервной системой с рождения. Способность к восприятию дана только человеку и высшим животным.

2.Объясните следующий факт: почему, когда человек впервые идет по незнакомой местности, самостоятельно разыскивая дорогу, он без труда найдет ее втори…