Выполним-студенческую-работу

Реферат Характеристика психического развития детей дошкольного возраста. Учебная работа № 119934

Количество страниц учебной работы: 18

Содержание:
Введение 3
1. Развитие личности ребенка в дошкольном возрасте 5
2. Развитие основных психических процессов – эмоций, речи, внимания, памяти 8
3. Развитие произвольного поведения 12
4. Основные виды деятельности дошкольника 13
Заключение 17
Список использованной литературы 18

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 119934. Реферат Характеристика психического развития детей дошкольного возраста

    Выдержка из похожей работы

    …о из направлений специальной психологии, занимающееся изучением своеобразия психического развития детей с легкими нарушениями развития, имеющими характер дисфункций и легких повреждений. В центре внимания данного направления — выявление специфических черт, присущих онтогенезу детей данной категории, определение как характерных для них недостатков, так и ресурсов развития, обусловливающих компенсаторные возможности ребенка.
    К задачам первостепенной важности психологии детей со слабовыраженными отклонениями можно отнести следующие:
    разработка принципов и методов раннего выявления слабовыраженных отклонений;
    вопросы дифференциальной диагностики, разработка принципов и методов психологической коррекции;
    разработка психологических основ концепции предупреждения и устранения дисбаланса между процессами обучения и развития и индивидуальными возможностями детей данной категории.

    Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР (в контексте сравнительного анализа представителей отечественных и зарубежных ученых)

    Проблема слабовыраженных отклонений в психическом развитии возникла и приобрела особое значение как в зарубежной, так и в отечественной науке лишь в середине XX в., когда вследствие бурного развития различных областей науки и техники и усложнения программ общеобразовательных школ появилось большое число детей, испытывающих трудности в обучении. Педаг…

     

    Вам может также понравиться...