Отчет по практике Психологические проблемы преодоления отставания в обучении. Учебная работа № 127928
Количество страниц учебной работы: 36,7
Содержание:
Содержание
Введение
1 Теоретические основы изучение проблем отставания в обучении
2 Практическое исследование психологических условий преодоления отставания в обучении
Заключение
Список использованных источников
Список использованных источников
1 Абрамова, Г.С. Практическая психология: Учебник для студентов вузов. — Изд. 6-е., перераб. и доп.[Текст]/Г.С. Абрамова. — М.: Академический Проект, 2001. — 445 с.- ISBN 5 — 91334 — 023 – 8
2 Битянова, Н.Р. Психология личностного роста [Текст]/ Н.Р. Битянова. — М.: ЭКСМОПРЕСС, 2000. — 276 с.- ISBN 5 – 2738 — 481 – 2.
3 Возрастная и педагогическая психология: Учебник для студентов пед. ин-тов [Текст]/ В.В. Давыдов, Т. В. Драгунова, Л. Б. Ительсон и др.; Под ред. А. В. Петровского. — 2-е изд., испр. И доп. -М.: Просвещение, 2009. -288с. ISBN 5 — 3468 — 49 — 251 – 3.
4 Елисеев, О.П. Конструктивная типология и психодиагностика личности [Текст]/О.П. Елисеев. — Псков: Изд-во Псковского областного института усовершенствования учителей, 2004. — 312 с. — ISBN 5-69483-338-0
5 Кондрашенко, В.Т. Девиантное поведение у подростков: Социально-психологические и психиатрические аспекты [Текст]/ В.Т. Кондрашенко. — Минск: Беларусь, 2008. — 321 с. -ISBN 5-7567-0029-6.
6 Лазурский, А.Ф. Самовоспитание школьников [Текст]/А.Ф. Лазурский. — М.: Педагогика, 2006, — 160 с. — ISBN 5-300-0221191-8.
7 Лютова, Е.К. Шпаргалка для взрослых. Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми [Текст]/ Е.К. Лютова, Г.Б. Монина. — М.: Изд-во ЭКСМО, 2000. — 133 с.
8 Обухова, Л.Ф. Детская психология: теория, факты, проблемы [Текст]/Л.Ф. Обухова. — М.: Знание, 2005, — 360 с. ISBN 5 — 3468 — 49 — 251 – 6.
9 Райгородский, Д.Я. Психология и психоанализ характера. Хрестоматия по психологии и типологии характеров [Текст]/ Д.Я. Райгородский. — Самара: Издательский дом «БАХРАХ-М», 2002. — 477 с. -ISBN 5-7567-0029-6.
10 Фридман, Л.М. Психология детей и подростков: справочник для учителей и воспитателей [Текст]/ Л.М. Фридман. — М.: Изд-во Института Психотерапии, 2003. — 398 с. -ISBN 5-7983-0029-5
11 Мартынова, О. Изгой в классе. Педагогические очерки [Электронный ресурс]/О.Мартынова. 2003. — Режим доступа: http://www.u-mama.ru -Дата доступа 12.12.2008.
Учебная работа № 127928. Отчет по практике Психологические проблемы преодоления отставания в обучении
Выдержка из похожей работы
видами производств и изучить технологические процессы изготовления деталей.
Кроме того, надо было изучить виды применяемого станочного
оборудования, приспособлений и режущих инструментов, контрольно-измерительных
приборов.
СТРУКТУРА ПРОИЗВОДСТВА
Структура производства ОАО «Курганмашзавод» представлена на
схеме.
Главным управляющим органом является генеральный директор.
Генеральный директор имеет в качестве заместителей директора по развитию и
исполнительного директора. В подчинении директора по развитию находится
директор по маркетингу, которому подчиняется отдел информации, отдел
маркетинга, отдел рекламы и выставок; директор технического управления, в его
подчинении находится отдел главного технолога, отдел главного металлурга, ЗТО,
ЗНСО, ООБЖ, цех 840, ООТиТБ и отдел главного конструктора; отдел стратегического
планирования.
В структуре производства предусмотрен директор персонала, который
отвечает за подбор служащих завода, в его ведении находится отдел кадров.
Директор по экономике отвечает за планирование планово-экономическое,
под его руководством находится отдел труда и заработной платы, планово-экономический
отдел, директора по финансам и по информационным технологиям и главный
бухгалтер.
Коммерч…