Отчет по практике Проблемы взаимоотношений подросков и родителей. Учебная работа № 124878
Количество страниц учебной работы: 21
Содержание:
Психолого-педагогическое обследование подростков в семье.
В данной работе было проведено психолого-педагогическое обследование взаимоотношений 3-х подростков с их семьями.
Цель исследования: освоить приемы и методы диагностирования психологических особенностей подростков и их взаимоотношений с родителями, овладеть основами системного анализа и обобщения данных, полученных при помощи комплексной диагностики.
Объект исследования: взаимоотношения подростков с родителями.
Предмет исследования: самооценка и личностная направленность подростка в пространстве особенностей семейного взаимодействия.
Методы исследования: наблюдение, опрос, тестирование.
Для исследования были взяты 3 семьи. Все три семьи живут на одной лестничной площадке. Семья Алексеевых имеет 3-х комнатную квартиру, семья Гариных 2-х комнатную, семья Киреевых 2-х комнатную. Дети всех трех семей учатся в одной школе и дружат между собой.
Учебная работа № 124878. Отчет по практике Проблемы взаимоотношений подросков и родителей
Выдержка из похожей работы
Иркутской области
Руководитель практики
учитель истории Царева Н.В.
Руководитель практики от
университета Дыкусова Т.В.
Иркутск, 2009
I неделя
День недели
Дата
Учебная работа
Воспитательная
работа
Примечание
Понедельник
29.09.08
1. Знакомство с Программами по истории
2. Знакомство с Государственными стандартами
Знакомство с воспитательным планом на октябрь
Вторник
30.09.08
Посещение всех уроков в прикрепленном классе
Знакомство с планом работы классного руководителя.
Ознакомление с индивидуальными и возрастными особенностями учащихся прикрепленного класса.
Среда
01.10.08
Наблюдение за деятельностью учащихся на уроках и во внеклассной работе с целью оценки уровня обучаемости и выявления особенностей личности.
Четверг
02.10.08
Наблюдение особенностей педагогического мастерства учителя-предметника.
Знакомство с содержанием плана работы учителя-предметника и его методическими материалами.
…
