Отчет по практике Преддипломная практика в Южно-Российский гуманитарный институт. Учебная работа № 129760

Количество страниц учебной работы: 73,6
Содержание:
ДНЕВНИК производственной (преддипломной) практики
Задание на производственную практику (преддипломную практику)
1. Содержание практики
2. Перечень обязательных вопросов, которые должны быть проработаны на практике.
3. Обязанности обучающегося при прохождении практики.
4. Планируемые результаты практики.
Индивидуальный план-график выполнения работы
Ежедневные записи студентов по производственной (преддипломной) практике
ОТЗЫВ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ о прохождении производственной преддипломной практики
Содержание работы студента:
ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Основная часть
Выводы
Заключение
Список использованной литературы
Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 18.03.2019) // Российская газета.- N 17.- 27.01.1996.
Абульханова-Славская К.А. Психология личности и время жизни. СПб.: Алетейя, 2011. 299 с.
Адлер А. Воспитание детей. Взаимодействие полов. – Ростов на Дону.: Феникс, 2002. – 447-448 с.
Акутина С.П. Формирование осознанного родительства у старшеклассников как духовно-нравственный императив // Известия вузов. Поволжский регион. Гуманитарные науки. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanieosoznannogo-roditelstva-u-starsheklassnikov-kakduhovno-nravstvennyy-imperativ
Андреева Т.В. Семейная психология: учеб. пособие / Т.В. Андреева. – СПб.: Речь, 2014. – С. 201.
Аппаев М.Б., Койчуева Ф.Х., Джанкёзова Т.С. Влияние особенностей детско-родительских отношений на компоненты эмоционально-волевой сферы // Мир науки. 2017. Т. 5. № 2. С. 54.
Асмолов А.Г. Психология личности: культурно-историческое понимание развития человека. М.: Смысл; Academia, 2017
Быкова Е.Б. Образ будущего в картине мира и Я-концепции личности: автореф. дис. … канд. псих. наук. – СПб.: 2013. – 23 с.
Варга, А.Я. Системная семейная психотерапия. Краткий лекционный курс / А.Я. Варга. – СПб.: Питер, 2011. – 264 с.
Выготский Л.С. Психология развития человека / Л.С. Выготский.- М.: Смысл; Эксмо, 2015. – 1136 с.
Головаха Е.И., Кроник А.А. Психологическое время личности. 2-е изд-е -М., изд-во «Смысл», 2008.
Горьковая, И.А. Влияние семьи на формирование личности у подростков / И.А. Горьковая // Психологический журнал. – 2009. – № 4. – С.8.
Григорова И.Р., Багнюк О.А. Особенности формирования родительского чувства // Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. Серия: Педагогика. Психология. 2017. № 3 (9). С. 39-42.
Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. М., 2009.
Дружинин В.Н. Психология семьи. Екатеринбург: Деловая книга, 2015.- 485 с.
Жуков Ю.М., Петровская Л.А., Соловьёва О.В. Введение в практическую и социальную психологию. / Ю.М. Жуков // – М.: Ника–Центр, 2014. – 373 с.
Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. СПб.: Питер, 2012. – 544 с.
Капустин С.А. Сбалансированный стиль родительского воспитания и его влияние на развитие личности детей // Национальный психологический журнал. 2015. № 4 (20). С. 119-129.
Карелин А. Большая энциклопедия психологических тестов. – Электронные данные. – Режим доступа: http://www.psytests.org (дата обращения: 23.05.2019), Режим доступа свободный. – Заглавие с экрана. – Яз. рус.
Ким А.И., Черная Е.В. Особенности психолого-педагогического исследования стилей детско-родительских отношений// Студенческая наука XXI века. 2015. № 2 (5). С. 148-150.
Ковалев С.В. Психология современной семьи. – М.: Просвещение, 1988. – С. 188.
Крейн У. Теории развития. Секреты формирования личности / У. Крейн: Пер. с англ. – 5-е междунар. изд. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2012. – 512 с.
Куржалова А.Н. Стиль детско-родительских отношений в семье // В сборнике: Психологическая студия сборник научных статей студентов, магистрантов, аспирантов, молодых исследователей кафедры прикладной психологии ВГУ имени П.М. Машерова. / Под редакцией С.Л. Богомаза, В.А. Каратерзи, С.Ф. Пашковича. Витебск, 2017. С. 123-125.
Лангмейер Й. Психическая депривация в детском возрасте / Й. Лангмейер, З.Матейчек; Пер. с чешского. – Авиценум, Прага, 1984. – 279 с.
Леонтьев Д.А. Психология смысла: Природа, строение и динамика смысловой реальности. М.: Смысл, 2007
Лепешев Д.В., Ахметжанова А.Т. Психологические факторы влияния семьи на личность ребенка // Вестник Омского регионального института. 2017. Т. 1. № 1 (2). С. 135-141.
Макаревская И.Г., Кравченко Л.В. Специфика образа возможного будущего у молодых родителей // Человек. Искусство. Вселенная. 2017. № 1. С. 274-279.
Мамадалиева Х.Х. Молодая семья как основа формирования в перспективе семейного потенциала // Статистика и Экономика. 2017. № 2. С. 59-69.
Мещерякова С.Ю. Психологическая готовность к материнству // Вопросы психологии. 2000. – № 5. – С. 18- 27.
Моисеев Д. А.. Нравственны
е основы семейной жизни / Д. А. Моисеев, монахиня Нина (Крыгина). – Екатеринбург, 2010. – 135 с.
Монахова, А.Ю. Психолог и семья: активные методы взаимодействия. / А.Ю. Монахова. -Ярославль, 2012. – 196 с.
Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства. М.: Просвещение, 2013. -633 с.
Парьева К.А. Роль семьи в формировании личности ребенка: теоретический аспект // Шаг в науку. 2017. № 1. С. 181-183.
Пезешкиан Н. Позитивная семейная психотерапия: семья как терапевт М.: ВЛАДОС, 2013. – 520с.
Реан А.А. Практическая психодиагностика личности. / А.А. Реан // СПб.: Изд–во СПбГУ, 2012. – 224 с.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии – СПб.: изд-во «Питер», 2007. 705с.
Сеппенен Ю.В. Формирование осознанного родительства в молодой семье // Скиф. Вопросы студенческой науки. 2017. № 11 (11). С. 127-132.
Слепакова, В.И. Психология семейных отношений / В.И. Слепакова, Т.А. Заеко. – Мозырь: Содействие, 2010. – 196с.
Сорокоумова Е.А. Возрастная психология. Серия Краткий курс М.-Питер. 2009. 207 с.
Титаренко, В.П. Семейное воспитание, его специфичность и необходимость / В.П. Титаренко. – М.: Педагогическая книга, 2008. – 385 с.
Ткачева В.В. Гармонизация внутрисемейных отношений: папа, мама, я – дружная семья. Практикум по формированию адекватных внутрисемейных отношений /В.В. Ткачева. – М.: Транзиткнига. – 2008. – 420с.
Хеллингер Б. Порядки любви: Разрушение семейно-системных конфликтов и противоречий. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2001. – 400 с.
Хорни К. Невротическая личность нашего времени / К. Хорни; Пер. с англ. И примечания А. И. Фета. – М., 2016 – 186 с.
Цаплина О.В. Психология воспитания: учебное пособие / О.В. Цаплина. – Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018. – 182 c.
Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. М.: Апрель-Пресс, изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. – 512 с.
Приложение 1
Приложение 2
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот



 



Учебная работа № 129760. Отчет по практике Преддипломная практика в Южно-Российский гуманитарный институт

Выдержка из похожей работы


 
 
 
 
 
 
 
Студент 
Казак А.С.
ЗМО 07/55
 
 
Ф.И.О
 № группы
Дата
Руководитель 
Самаль С.А.
 
от института
                Ф.И.О.
подпись
     Дата
 
 
 
Руководитель 
от предприятия
______________
____________
 
                         
Ф.И.О.
подпись
Дата
Минск  2012 г.
Содержание
Введение                                                                          
3
1 Обязательная часть программы практики                                  
4
1.1
 Характеристика
ООО «БелОвощМикс»                             4    
1.2
 Система
менеджмента ООО «Бел ОвощМикс»                           5
1.3
 Инновационная
деятельность ООО «БелОвощМикс»                      6
1.4
 Виды
и организация планирования                    7
1.5
 Информационное
управление                   8
2  
Индивидуальная
программа практики     …

 

Читайте также: