Выполним-студенческую-работу

Отчет по практике ГБОУ школа №2109 г.Москвы. (психолог). Учебная работа № 127537

Количество страниц учебной работы: 31,7
Содержание:
Оглавление

Введение 3
1. Характеристрика организации –базы практики 6
2. Методики и организация исследования 7
3.Результаты исследования 12
Список использованной литературы 28
Приложение 30

Список использованной литературы
1. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личность. М, 2010. 336 с.
2. Абульханова-Славская К.А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности // Психология формирования и развития личности. М.:1. Наука, 2011. 385 с.
3. Авраамова Е.М. Социально-экономическая адаптация населения к переменам в российском обществе 90х годов: Дисс. докт. экон. наук. М, 2008. 347 с.
4. Асмолов А.Г. Психология индивидуальности. М., 1986. 96 с.
5. Беляева Л.А. Стратегии выживания, адаптации, преуспевания // Социологические исследования. 2011. № 6. С. 44-53.
6. Березин Б.Ф. Психическая и психофизиологическая адаптация человека М.: Наука, 2008. 268 с.
7. Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения. М.: Флинта: Наука, 2008.168 с.
8. Готлиб А.С. Социально-экономическая адаптация россиян: факторы успешности неуспешности // Социологические исследования. 2011. № 7. С. 51-57.
9. Дейнека О. Экономическая психология. СПб.: СПбГУ, 2009. 105 с.
10. Демин А.Н., Попова И.П. Способы адаптации безработных в трудной жизненной ситуации // Социологические исследования. 2010. № 5. С. 35-46.
11. Деркач А.А., Синягин Ю.В., Морозов А.Н. Формирование эффективного стиля управленческой деятельности руководителя. М: РАГС, 2009. 103 с.
12. Завьялова Е.К. Социально-психологическая адаптация женщин в современных условиях: Дисс. докт. псих. наук. СПб., 1998. 294 с.
13. Климов Е.А. Образ мира в разнотипных профессиях: Учеб. пособие. М.: Изд-во МГУ, 1995. 224 с.
14. Кряжева И.К. Социально-психологические факторы адаптированности личности: Автореф. дисс. канд. псих. наук. М., 1980. 24 с.
15. Ксенчук Е.В., Киянова М.К. Психология успеха. М.: Дело ТД, 1993. 192 с.
16. Лапыгин Ю.Н., Эйдельман Я.Л. Мотивация экономической деятельности. М.: Наука, 1996. 112 с.
17. Лебедев В.И. Психология адаптации и дезадаптации в измененных условиях существования. М.: Прогресс, 1979. 128 с.
18. Леонтьев А.Н Деятельность, сознание, личность. М, 1975. 302 с.
19. Леонтьев А.Н. Проблема деятельности в психологии // Вопросы философии. 1972. № 9. С. 104.
20. Малахов С.В. Основы экономической психологии: Учебное пособие / Институт экономической полигики. М, 1992. 63 с.
21. Маркова А.К. Психология профессионализма. М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. 308 с.
22. Мартюшев Д.Г. Мотивационно-ценностные особенности предпринимателей как фактор экономико-политической безопасности России: Автореф. дисс. канд. псих. наук. СПб., 2004. 22 с.
23. Олейников B.C. Методологический анализ социально-психологической адаптации личности: Дисс.канд. фил. наук. М., 1982. 202 с.
24. Омаров А.М. Управление и человек. М: Политиздат, 1989. 80 с.
25. Ядов В.А. Социальные идентификации личности в условиях быстрых социальных перемен // Социальная идентификация личности: В 2 кн./Рос. АН, Ин-т социол. Отв. Ред. В.А. Ядов. М., 1994. кн. 2. С. 160-298
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 127537. Отчет по практике ГБОУ школа №2109 г.Москвы. (психолог)

    Выдержка из похожей работы

    …чение стимулирования
    труда персонала в практике управления
    ГЛАВА 2.ОСНОВНЫЕ ВИДЫ И ФОРМЫ
    СТИМУЛИРОВАНИЯ ТРУДА
    .1 Материально-денежное
    стимулирование
    .2 Социальное стимулирование
    .3 Формы стимулирования
    ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ
    СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ТРУДА ПЕРСОНАЛА ГБОУ ДОД ДЮСШ № 12 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
    .1 Анализ системы
    стимулирования труда персонала ГБОУ ДОД ДЮСШ № 12 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
    .2 Основные направления
    совершенствования стимулирования труда персонала ДЮСШ № 12
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
    ЛИТЕРАТУРЫ
    ВВЕДЕНИЕ
    Актуальность. Любой коллектив — это организованное объединение людей,
    совместно решающих общие и притом общественно значимые задачи. Каждый член
    коллектива заинтересован в достижении общей цели. Но степень заинтересованности
    и мотивы, по которым он к ней стремится, могут существенно отличаться. Кроме
    общих задач, каждый член коллектива решает в процессе совместной деятельности и
    какие-то свои личные задачи, которые могут быть близки к общим, быть от них
    независимыми или находиться с ними в противоречии.
    Одной из важнейших составляющих научного управления является работа с
    персоналом, управление человеческими ресурсами организации. Это актуально тем
    более, что какие бы функции ни выполнялись в организации (производство,
    снабжение, сбыт и др.) — все они выполняются людьми. Поэтому управление
    персона…

     

    Вам может также понравиться...