Курсовая Взаимосвязь агрессии и эмпатии. Учебная работа № 115594

Количество страниц учебной работы: 35
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Агрессия и особенности мотивации субъекта 6
1.1.Определение понятия агрессия 6
1.2. Мотивация агрессивного поведения человека и ее
формирование 9
1.3. Эмпатия как способность к переживанию 17

Глава 2. Экспериментальное исследование взаимосвязи
агрессии и эмпатии 22

2.1. Цели, задачи и методы исследования 22
2.2. Методика исследования 23
2.3. Результаты эксперимента 25
2.4. Обсуждение результатов 30

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
БИБЛИОГРАФИЯ 34
ПРИЛОЖЕНИЯ
Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

Учебная работа № 115594. Курсовая Взаимосвязь агрессии и эмпатии

Выдержка из похожей работы

…о и современное техническое оборудование, и отточенность
технологических процессов, и квалифицированный персонал, и эффективное
управление, координация, контроль и т.д. В данной работе рассматривается один
из аспектов, определяющих успешность компании – это эффективность персонала.
Проблема эффективности
персонала актуальна для многих современных компаний, т. к. несмотря на то,
что технический прогресс достигает такого уровня, когда во многих сферах
деятельности машина заменяет человека, всегда остается место для пресловутого
«человеческого фактора». Ведь машинами тоже должен кто-то управлять.
Сегодня как в крупнейших,
так и в небольших компаниях по всему миру принято не экономить на программах
развития персонала. К методам развития относится и организация обучения, как
внутри компании, так и при сотрудничестве с внешними провайдерами
образовательных услуг, и разработка эффективных методов мотивации персонала.
Однако, не всегда все
действия компании по развитию персонала приводят к желаемому повышению
эффективности в работе и связано это со многими факторами.
В данной работе будет рассматриваться
проблема мотивации персонала, а в частности, взаимосвязь между представлением о
профессиональной карьере и направленности мотивации. Ведь пытаться мотивировать
личность можно и тем, что не является мотивирующим фактором конкретно для
данного индивида. И зде…