
Курсовая Влияние уровня развития долговременной памяти на психологическую готовность ребенка к школе. Учебная работа № 129325
Количество страниц учебной работы: 46,7
Содержание:
«Оглавление
Введение 3
Глава 1. Изучение понятий памяти и психологической готовности к школе в психологии 6
1.1. Понятие и характеристика долговременной памяти 6
1.2. Понятие и характеристика психологической готовности к школе 10
Глава 2. Теоретические аспекты влияния уровня развития долговременной памяти на психологическую готовность ребенка к школе 13
2.1. Особенности развития памяти в старшем дошкольном возрасте 13
2.2. Роль долговременной памяти в подготовке к обучению в школе 16
Глава 3. Исследование влияния уровня развития долговременной памяти на психологическую готовность ребенка к школе 20
3.1. Организация исследования 20
3.2. Результаты исследования 20
Игры и упражнения для развития памяти детей старшего дошкольного возраста 27
Заключение 39
Список литературы 41
Приложение 1 42
Приложение 2 45
»
Учебная работа № 129325. Курсовая Влияние уровня развития долговременной памяти на психологическую готовность ребенка к школе
Выдержка из похожей работы
Частина ІІІ: Емпіричне дослідження……………………………………… 26 3.1. предмет та гіпотеза дослідження…………………………………… 26 3.2. методика дослідження………………………………………………. 26 3.3. результати дослідження……………………………………………… 27 3.4 аналіз результатів…………………………………………………….. 29 3.5. висновок……………………………………………………………… 29 Закінчення ………………………………………………………………. 30 Список літератури………………………………………………………. 31 ВСТУП Однією з найбільш актуальних проблем, в силу її маловивченності в
сучасній психології і суміжних галузях, а також у силу її значимості в
міжособистісних і, головне, у сімейних відносинах є сексуальність людини. Відношення суспільства до сексуальних проблем, із часом значно
змінилося. Усі більш терпимим стає відношення до дошлюбних зв’язків і
позашлюбних вагітностей, до пізнього вступу в шлюб і холостяків; а також до
індивідуальних особливостей сексуальності людини. На наш погляд, змінилися
і поняття жіночності та мужності: якщо 100-200 років тому жінка повинна
була бути м’якої, ніжної, замкнутої на сім’ї і дітях,…