Курсовая Влияние стиля семейного воспитания на формирование мотивационно-потребностной сферы у детей младшего школьного возраста. Учебная работа № 121124
Количество страниц учебной работы: 40
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. Теоретическое изучение формирования внутренней позиции школьника как особенности мотивационно — потребностной сферы………….5
1.1. Понятие внутренней позиции и развития…………………………………..5
1.2. Формирование внутренней позиции школьника………………………..….8
Выводы……………………………………………………………………………10
ГЛАВА 2. Влияние семейного воспитания на развитие личности младшего школьника………………………………………………………………………..11
2.1. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста…………11
2.2. Семейное воспитание как фактор личностного развития ребенка………14
Выводы…………………………………………………………………….……..18
ГЛАВА 3. Эмпирическое исследование влияния стиля семейного воспитания
на формирование мотивационно — потребностной сферы
младших школьников……………………………………………………………19
3.1. Организация и методики исследования……………………………………19
3.2. Результаты и их анализ……………………………………………………..23
Выводы……………………………………………………………………………30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………..………32
ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………..…….33
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………..35
»
Учебная работа № 121124. Курсовая Влияние стиля семейного воспитания на формирование мотивационно-потребностной сферы у детей младшего школьного возраста
Выдержка из похожей работы
ВЫЯВЛЕНИЮ ПУТЕЙ ВЛИЯНИЯ НА УСПЕШНУЮ
СОЦИАЛИЗАЦИЮ
МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ПОСРЕДСТВОМ
ВОЗДЕЙСТВИЯ
СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ
II.1
Организация и этапы опытно — экспериментальной работы
II.2
Проведение исследования и анализ результатов экспериментальной
работы
II.3
Рекомендации для родителей по воспитанию младших школьников
Вывод по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Социализация — процесс усвоения индивидом
образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей,
знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе. Этот
процесс необходим ребенку, чтобы получить навыки, необходимые для полноценной
жизни в обществе.
Без освоения людьми норм морали и права, без
процесса социализации не будет устойчивости развития ни общества, ни личности.
Изменения успешности социализации младшего
школьника лучше и яснее выявятся при влиянии на неё различными стилями
семейного воспитания, так как семье принадлежит основная роль в формировании
нравственных начал, жизненных принципов ребенка. Ребенок очень чутко реагирует
на поведение взрослых и быстро усваивает уроки, полученные в процессе семейного
воспитания.
Объектом данного исследования является процесс
социализации младшего школьника.
Предмет исследования: влияние стилей семейного
воспитания на успеш…
