Курсовая Влияние самооценки на процесс школьной адаптации первоклассников. Учебная работа № 121432
Количество страниц учебной работы: 52
Содержание:
«Введение 3
1.Психологические направления изучения адаптации и самоооценки детей в начальной школе 6
1.1. Психологическая характеристика младшего школьника. 6
1.2.Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста 11
1.3. Сущность школьной адаптации первоклассников 19
Выводы по главе 28
2. Эмпирическое исследование влияния самооценки на процесс школьной адаптации первоклассников 30
2.1. Материалы и методы исследования 30
2.2Анализ результатов исследования и выводы 35
2.3. Рекомендации по оптимизации процесса адаптации первоклассников к школе 43
Заключение 45
Приложения 46»
Учебная работа № 121432. Курсовая Влияние самооценки на процесс школьной адаптации первоклассников
Выдержка из похожей работы
Учащаяся гр. 45 М. В. Брич
Руководитель ________ Л. В. Адащик
Минск, 2007
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….….3
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА…………………………………………………4
1.1
Понятие социометрического
статуса………………………………………..4
1.2
Проблема самооценки в
современной психологии…………………………8
1.2.1
Понятие самооценки и ее
виды………………………………………………8
1.2.2 Самоуважение. Механизмы формирования самооценки………………….10
1.2.3 Особенности развития самооценки на разных возрастных этапах…….….13
1.2.3.1
Формирование самооценки в
течение первых семи лет жизни……….13
1.2.3.2 Особенности самооценки в младшем школьном возрасте………………14
1.2.3.3 Механизмы формирования самооценки в подростковом возрасте…….14
1.2.3.4
Особенности самооценки в
старшем школьном возрасте…………….16
1.2.4 Причины обращения к самооценке…………………………………….……17
1.3 Влияние самооценки на социометрический статус личности……………….18
2 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ………………………………………………………20
2.1 Выбор методики ……………………………………………………………….20
2.1.2 Метод социометрических измерений (социометрия)………………………20
2.1.2.1 Социометрическая процедура……………………………………………..21
2.1.2.2 Способы обработки материала…………………………………………….22
2.2 Выбор испытуемых………………