Количество страниц учебной работы: 41,10
Содержание:
«Введение 3
Глава I. Теоретические исследования детско-родительских отношений в семье 6
1.1. Исследования отечественных психологов в области детско-родительских отношений 6
1.2. Особенности воспитания ребенка в семье 13
Глава II. Эмпирическое исследование влияния деструктивных форм семейного взаимодействия на развитие ребенка и межличностные отношения старших дошкольников 21
2.1. Организация исследования 21
2.2. Изучение детско-родительских и межличностных отношений старших дошкольников (на материале констатирующего эксперимента) 22
Заключение 33
Список литературы 37
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.
…го общества деструктивной в
отношении: личности в данном обществе, психического и/или физического здоровья,
гарантированных прав и свобод человека; самого гражданского общества, его
сложившейся традиционной структуры, культуры, норм общественного порядка,
ценностей и образа жизни.
«Деструктивные группы»
— это
группы экономических субъектов (компании) главным объединяющим признаком,
которых является: культовая идеология и применение техник «контроля сознания» к
своим сотрудникам.
Контроль сознания
(«незаконное влияние», «реформирование мышления», «программирование»,
«несанкционированное внедрение в психику») — это сознательное насильственное
управление психикой и поведением человека, психологическое воздействие с целью
достижения одностороннего выигрыша посредством скрытого побуждения другого
человека к совершению определенных действий (в пользу манипулятора), с
использованием ненасильственного (насильственного) обращения в веру (внедрение
убеждения), или техники модификации поведения без информированного
(осознанного) согласия, или с индуцированного согласия того человека, к
которому эту технику применяют.
«Чудо»
— культовая идеология, псевдонаучное описание тех или иных методик (технологий
или процессов), вымышленные события и факты в культовой истории «деструктивной
организации» и т.д.; это весь комплекс информации, которым сопровождается
примене…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…