Categories: Психология

Курсовая Влияние деструктивных форм семейного взаимодействия на развитие ребенка и межличностные отношения старших дошкольников. Учебная работа № 125012

Количество страниц учебной работы: 41,10

Содержание:
«Введение 3
Глава I. Теоретические исследования детско-родительских отношений в семье 6
1.1. Исследования отечественных психологов в области детско-родительских отношений 6
1.2. Особенности воспитания ребенка в семье 13
Глава II. Эмпирическое исследование влияния деструктивных форм семейного взаимодействия на развитие ребенка и межличностные отношения старших дошкольников 21
2.1. Организация исследования 21
2.2. Изучение детско-родительских и межличностных отношений старших дошкольников (на материале констатирующего эксперимента) 22
Заключение 33
Список литературы 37

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Учебная работа № 125012. Курсовая Влияние деструктивных форм семейного взаимодействия на развитие ребенка и межличностные отношения старших дошкольников

    Выдержка из похожей работы

    …го общества деструктивной в
    отношении: личности в данном обществе, психического и/или физического здоровья,
    гарантированных прав и свобод человека; самого гражданского общества, его
    сложившейся традиционной структуры, культуры, норм общественного порядка,
    ценностей и образа жизни.

    «Деструктивные группы»
    — это
    группы экономических субъектов (компании) главным объединяющим признаком,
    которых является: культовая идеология и применение техник «контроля сознания» к
    своим сотрудникам.

    Контроль сознания
    («незаконное влияние», «реформирование мышления», «программирование»,
    «несанкционированное внедрение в психику») — это сознательное насильственное
    управление психикой и поведением человека, психологическое воздействие с целью
    достижения одностороннего выигрыша посредством скрытого побуждения другого
    человека к совершению определенных действий (в пользу манипулятора), с
    использованием ненасильственного (насильственного) обращения в веру (внедрение
    убеждения), или техники модификации поведения без информированного
    (осознанного) согласия, или с индуцированного согласия того человека, к
    которому эту технику применяют.

    «Чудо»
    — культовая идеология, псевдонаучное описание тех или иных методик (технологий
    или процессов), вымышленные события и факты в культовой истории «деструктивной
    организации» и т.д.; это весь комплекс информации, которым сопровождается
    примене…

     

    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago