Курсовая Уровень интеллектуального развития и успешность деятельности. Учебная работа № 120636

Количество страниц учебной работы: 30

Содержание:
Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Факторы, влияющие на успешность трудовой деятельности менеджеров……………………………………………………………………….5

1.1. Психология профессиональной деятельности: основные проблемы и направления исследований……………………………………….……….5
1.2. Понятие интеллекта и мотивации……………………………….………..7
1.3. Теории мотивации достижения в современной психологии…………..12

Глава 2. Зависимость успешности трудовой деятельности от мотивации достижения и уровня интеллекта…………………………………………….16

2.1. Цель, задачи и методики исследования……………………………………16
2.2. Процедура исследования……………………………………………………19
2.3. Результаты и их описание…………………………………………………..21
Выводы……………………………………………………………………………24

Заключение……………………………………………………………….……..25
Библиография…………………………………………………………………..26
Приложение………………………………………………………………..……28

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 120636. Курсовая Уровень интеллектуального развития и успешность деятельности

Выдержка из похожей работы

…ло изучение истоков научного познания. По
числу поставленных вопросов, написанных книг и статей, эрудиции в различных областях знания, влиянию на исследования в разных странах и, наконец, по числу
последователей и противников его идей среди современных самых выдающихся психологов, пожалуй, нет равных Пиаже. Поистине, он был первым среди равных.
Учение Пиаже, на наш взгляд,— высшее достижение психологии XX века. Известен парадокс, согласно которому авторитет ученого
лучше всего определяется тем, насколько он затормозил развитие науки в своей области. Современная зарубежная психология детского мышления буквально
блокирована идеями Пиаже. Множество исследований касается уточнения эмпирических фактов, и почти нет работ, посвященных анализу его теории.
Известно много интерпретаторов Пиаже, но никому из них не удается вырваться за пределы разработанной им системы. Пользуясь соответствующим методом, факты,
полученные Пиаже, может воспроизвести любой исследователь. Поэтому, по словам американского психолога Д. Элкинда, это наиболее достоверные факты в детской
психологии.
Существует огромный разрыв между тем, что было в детской психологии в начале века до работ Пиаже, и тем уровнем развития теории,
который существует теперь, благодаря его деятельности. Пиаже — психолог, проложивший новые пути в науке. Он создал новые методы, открыл неизвестные до
него законы душевной жизн…