Выполним-студенческую-работу

Курсовая Тревожность женщин в послеродовом периоде. Учебная работа № 116822

Количество страниц учебной работы: 46
Содержание:
Введение……………………………………………………………………………3
Глава I. Теоретическое изучение проблемы тревожности
1.1. Представления об эмоциях…………………………………………………..5
1.2. Проблемы тревоги…………………………………………………………..12
1.3. Исследования тревожности…………………………………………………16
Выводы……………………………………………………………………………21

Глава II. Эмпирическое изучение проблемы тревожности у женщин в послеродовом периоде
2.1. Описание выборки и методов исследования……………………………..22
2.2. Анализ результатов исследования…………………………………………24
Выводы…………………………………………………………………………..30
Заключение………………………………………………………………………32
Литература……………………………………………………………………….34
Приложения………………………………………………………………………37
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 116822. Курсовая Тревожность женщин в послеродовом периоде

    Выдержка из похожей работы

    …илактики
    Выполнил:
    Студент — 1 группа,
    курс, факультет клинической психологии
    Белявцева Ксения Александровна
    Научный руководитель:
    Яичников Сергей Владимирович
    Новосибирск, 2012
    Содержание
    Введение
    Глава 1. Особенности тревожности в подростковом возрасте
    1.1 Понятие тревожности. Виды тревоги
    1.2 Подростковый возраст и тревожность
    Глава 2. Особенности коррекции тревожности
    2.1 Определение психотерапии
    2.2 Методы психологической коррекции
    2.3 Диагностика возрастного развития
    2.4 Особенности профилактики и психокоррекции тревожности
    Заключение
    Список используемой литературы
    Введение
    Психологическое здоровье детей зависит от социально-экономических, экологических, культурных, психологических и многих других факторов. По мнению авторов (Л.И. Божович, А.А. Бодалёв, В.С. Мухина, и других) ребёнок как самая чувствительная часть социума подвержен разнообразным отрицательным воздействиям.
    В последние годы, как свидетельствуют специальные экспериментальные исследования, наиболее распространёнными явлениями являются тревожность и страхи у детей (И.В. Дубровина, В.И. Гарбузов, А.И. Захаров, Е.Б. Ковалёва и другие).
    Тревожность — очень широко распространенный психологический феномен нашего времени. Она является частым симптомом неврозов и психозов, а также является пусковым механизмом…

     

    Вам может также понравиться...