Курсовая Тесты интеллекта. Учебная работа № 119119
Количество страниц учебной работы: 33
Содержание:
«Введение.
ГЛАВА 1. Теоретические основы тестирования интеллекта и умственного развития.
1.1. Интеллект и интеллектуальные тесты.
1.2. Проблемы отечественной диагностики интеллектуального развития.
1.3. Методы диагностики интеллекта.
ГЛАВА 2 Экспериментальное исследование интеллекта с помощью методики Дж. Равенна.
2.1. Диагностика уровня развития особенностей внимания и невербального (наглядного) мышления.
Заключение.
Список используемой литературы.
Приложение № 1
Приложение № 2
Приложение № 3
»
Учебная работа № 119119. Курсовая Тесты интеллекта
Выдержка из похожей работы
Выполнила: студентка 351 группы
факультета коррекционной
педагогики
Нагаева Татьяна Юрьевна.
Научный руководитель:
Подшивалова Марина
Дмитриевна.
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические вопросы
изучения особенностей развития речи младших школьников.
1.1 Речь как фактор развития человека
1.2 Закономерности развития речи
детей младшего школьного возраста
Глава 2. Развитие речи младших
школьников с умственной отсталостью.
2.1 Клиническая характеристика детей
с умственной отсталостью младшего школьного возраста
2.2 Психолого-педагогическая
характеристика детей младшего школьного возраста общеобразовательной школы
2.3 Психолого-педагогическая
характеристика детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта
2.4 Особенности речевого развития
младших школьников с умственной отсталостью
Глава 3. Коррекционная помощь младшим
школьникам с умственной отсталостью.
3.1 Методики изучения развития речи
детей с нарушением интеллекта
3.2 Содержание коррекционной помощи
по формированию речи детей с умственной отсталостью младшего школьного возраста
Заключение
Список литературы
Приложения
Введение
В настоящее время 1,7
млн. детей (4,5% всей детской популяции Российской федерации) относятся к
категории детей с ограниченными возможностями здоровья и нуждаются в
специальном образован…
