Выполним-студенческую-работу

Курсовая Становление образа себя в качестве будущего родителя. Учебная работа № 129460

Количество страниц учебной работы: 48,7
Содержание:
«Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы развития психологической готовности к будущему родительству 5
1.1. Психологическая готовность к деятельности 5
1.2. Психологическая готовность к родительству 9
Выводы по первой главе 13
Глава 2. Эмпирическое исследование становления образа себя в качестве будущего родителя 14
2.1. Выбор и обоснование методик исследования 14
2.2. Анализ полученных результатов исследования 16
Выводы по второй главе 31
Заключение 33
Список литературы 35
Приложения 39

Список литературы

1. Анищенкова Ю.Н. Нравственные представления в контексте психоаналитической теории // Психология XXI века: материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов «Психология XXI века» 22-24 апреля 2005 года / под научной редакцией В.Б. Чеснокова. — СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2005. — С. 3-4.
2. Ардашева И.А. Родительские позиции и формирование когнитивной сферы морального развития // Тезисы международной межвузовской научно-практической студенческой конференции «Психология XXI века». 13-15 апреля 2000 г. — СПб, 2000. — С. 5-6.
3. Арсланова С.М. Образовательная среда семьи как фактор формирования психологических особенностей личности младшего школьника: дис. … канд. психол. наук. — М, 2008.
4. Бакланова О.Э. Согласованность супружеских ролей как фактор развития продуктивных брачно-семейных отношений: автореф. дис. … канд. психол. наук. — Санк-Петербург, 2012.
5. Бандура А. Теория социального научения. — СПб.: Евразия, 2000. — 320 с.
6. Берк Р., Херрон Р. Воспитание на основе здравого смысла / адаптация Т. Балашовой. — СПб.: ИД «Весь», 2001. — 176 с.
7. Берко Д.В. Влияние стилей родительского воспитания на личностные особенности девушек: дис. … канд. психол. наук. — Ставрополь, 2000.
8. Борисенко Ю.В. Психология отцовства. — Москва-Обнинск: ИГ-СОЦИН, 2007. — 220 с.
9. Борковская О.Л. Особенности взаимодействия матерей и детей раннего возраста в связи с психологическими характеристиками матерей: дис. … канд. психол. наук. — Санк-Петербург, 2010.
10. Боулби Дж. Привязанность. — М.: Гардарики, 2003. — 447 с.
11. Быкова М.В. Проблема родительского отношения в проекции различных теоретических подходов // Родители и дети: Психология взаимоотношений / Под ред. Е.А.Савиной, Е.О. Смирновой. — М.: Когнито-Центр, 2003. — С. 66-82
12. Варга А.Я. Системная семейная психотерапия: краткий курс лекций -СПб.: Речь, 2001. — 143 с.
13. Васильева Е.Н. Гендерные различия в структурных компонентах психологической готовности к родительству // Современные проблемы науки и образования. — 2013. — № 6. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.science-education.ru/113-11341
14. Васильева Е.Н. Динамика изменений образа будущей родительской роли у молодых женщин в связи с изменением их родительского статуса // Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири. — 2013. — № 4. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.es.rae.ru/bulletinpp/205-910
15. Васильева Е.Н., Орлов А.В. Ролевая структура детско-родительского взаимодействия как составляющая психологической готовности к родительству // Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири. — 2013. — № 4. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: www.es.rae.ru/bulletinpp/205-911
16. Васильева Е.Н., Щербаков А.В. Изучение отношения подростков, юношества и молодежи к своим будущим родительским ролям // В мире научных открытий. — 2013. — №9 (45). — С. 214-240
17. Воронова А.А. Особенности родительского отношения незамужних матерей к своим детям: дис…канд. психол. наук. — М, 2008 — 218 с.
18. Ганишина И.С. Неблагополучная семья и девиантное поведение несовершеннолетних: Учеб. пособие / Под ред. И.С. Ганишиной, А.И. Ушатикова. — М.: Московский психолого-социальный институт, Воронеж, НПО МОДЭК, 2006. — 288 с.
19. Григорьян И.Г. Особенности психологической готовности студенток к материнству: автореф. дис … канд. психол. наук. — Самара, 2013.
20. Довгая Н.А. Эмоциональное развитие дошкольников в связи с особенностями семейной ситуации: автореф. дис … канд. психол. наук. — Санк-Петербург, 2012.
21. Евсеенкова Ю.В. Система отношений в диаде «отец-ребенок» как фактор развития личности // Семейная психология и семейная терапия. — 2003. — №4. — С. 30-47.
22. Жданова Н.А. Влияние внутрисемейных отношений на развитие жизненных смыслов подростков: дис … канд. психол. наук. — Воронеж, 2010.
23. Жуковская Л.В. Психологическое благополучие и родительские установки женщин: дис … канд. психол. наук. — Санкт-Петербург, 2011.
24. Захарова И.В. Влияние воспитательных воздействий родителей на поведенческие стратегии подростков: дис … канд. психол. наук. – Курган, 2009.
25. Земзюлина И.Н. Переживание беременности в контексте жизненного пути личности женщины как фактор принятия
социальной роли-роли матери: автореф. дис … канд. психол. наук. — Курск, 2009. — 26 с.
26. Игнатова О.В. Семейное воспитание как фактор развития готовности к отцовству у старшеклассников: дис … канд. психол. наук. — М, 2011.
27. Марич Е.М. Воспитательные стратегии родителей как детерминанта эмоционального самочувствия дошкольников в семье: дис. … докт. психол. наук. — М, 2003.
28. Овчарова Р.В. Родительство как психологический феномен: учеб. пособие. — М.: МПСИ, 2006. — 496 с.
29. Петрова А.А. Материнские представления об индивидуально-психологических особенностях ребенка как фактор детско-родительского эмоционального взаимодействия: дис. … канд. психол. наук. — М, 2008
30. Петрова Е.А. Межпоколенные отношения как ресурс совладающего поведения: автореф. дис. … канд. психол. наук. — М.: Институт психологии РАН, 2008. — 25 с.
31. Родионов А.Н. Психологическая характеристика представлений в юношеском возрасте об отношениях со своими будущими детьми: дис … канд. психол. наук. — М, 2009. — 26 с.
32. Рыжкова А.В. «Образ семьи» у детей дошкольного возраста и их родителей: дис. … канд. психол. наук. — Санк-Петербург, 2009.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 129460. Курсовая Становление образа себя в качестве будущего родителя

    Выдержка из похожей работы


    Глава 3 Реформы Сервия Туллия
    и их влияние на процесс становления государства
    Заключение
    Список литературы
    Введение
             Изучение истории римского
    общества — прослеживание основных закономерностей его экономического,
    социального, политического и культурного развития и выявление специфических,
    присущих только древнему Риму черт — имеет особый интерес. Продолжительность
    римской истории исчисляется 12 веками. На протяжении столь длительного
    существования Римское государство и право не оставалось неизменным, они прошли
    определенный путь развития. Принято делить историю римского общества и
    государства на 3 основных периода:
    1. Царский период (VIII-VI вв. до
    н.э.).
    2. Республиканский период (VI-I вв.
    до н.э.).
    3. Императорский период (I-V вв.
    н.э.).
             Хотя Римское государство
    сложилось позже других государств древности, которые к моменту начала римской
    истории насчитывали уже многие века со времени своего возникновения, и обладали
    сравнительно высоким культурным наследством, однако оно достигло весьма
    значительных результатов. Экономическое развитие Рима привело к тому, что он в
    сравнительно короткий срок подчинил себе не только всю Италию, но и обширнейшие
    территории Средиземноморского бассейна. Рим превратился в мировую империю.
             Именно специфика
    эволюцион…

     

    Вам может также понравиться...