Курсовая Социальная перцепция. Учебная работа № 118774

Количество страниц учебной работы: 40

Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Общие закономерности социальной перцепции 5
1.1 Содержание понятия «социальная перцепция» 5
1.3 Механизмы межличностного восприятия 16
Глава 2. Каузальная атрибуция 21
2.1 Параметры причинности 21
2.2 Теория «»соответствующего вывода»» 26
Глава 3. Эмпирическое исследование социальной перцепции 30
3.1 Программа исследования 30
3.2 Диагностика личностного дифференциала 31
Заключение 38
Список литературы 40

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 118774. Курсовая Социальная перцепция

Выдержка из похожей работы

…ихологические особенности этих групп и
общностей
Психология обычно понимается как наука о человеческом поведении, а
социальная психология – как раздел этой науки, имеющий дело с человеческим
взаимодействием. Первостепенной задачей науки полагается установление общих
законов путем систематического наблюдения. Социальными психологами такие
общие законы разрабатываются для описания и объяснения человеческого
взаимодействия. Это традиционное видение научного закона повторяется в том
или ином виде во всех фундаментальных трактовках целей и задач
психологической науки. DiRenzo (1966) пишет, что “полное объяснение” в
поведенческих науках — это такое объяснение, которое наделено статусом
неизменного закона» (p.11). Krech, Crutchfild и Ballachey (1962)
подчеркивают, что «вне зависимости от того, интересует нас социальная
психология как фундаментальная или прикладная наука, она основывается на
определенном наборе научных принципов» (p. 3). Jones и Gerard (1967) вторят
этой точке зрения: «Наука стремится понять факторы, которые определяют
стабильные связи между явлениями» (p. 42). По выражению Миллса (Mills,
1969), «социальные психологи хотят раскрыть причинные связи с тем, чтобы
установить основные принципы, который объяснят социально-психологические
феномены»Само сочетание слов «социальная психология» указывает на специфическое
место, которое занимает эта дисциплина в системе научного з…