Курсовая Самооценка и стили поведения в конфликтных ситуациях. Учебная работа № 127729
Количество страниц учебной работы: 33,7
Содержание:
Введение 3
Глава I. Теоретические основы изучения конфликта 5
1.1. История изучения конфликтов 5
1.2. Характеристики конфликта. 6
1.3. Гендерные различия в проявлении конфликта 8
Выводы по главе I 10
Глава II. Основные подходы к изучению самооценки 11
2.1. Феноменология самооценки 11
2.2. Развитие взглядов на природу самооценки в истории психологии 20
2.3.Психоаналитическое направление. 24
Выводы по главе II 24
ГЛАВА III. 26
3.1. Организация и методы исследования. 26
3.2. Анализ результатов исследования. 26
Заключение 30
Список использованной литературы 31
Учебная работа № 127729. Курсовая Самооценка и стили поведения в конфликтных ситуациях
Выдержка из похожей работы
Относительно устойчивая самооценка формируется у подростка под влиянием оценок со стороны окружающих, прежде всего — ближайших взрослых и сверстников, семьи, а также в процессе собственной деятельности подростка и самостоятельной оценки ее результатов.
В нашей жизни самооценка влияет на эффективность деятельности и на развитие личности. Умея адекватно оценивать себя, человек легче найдет свое место в жизни, зная свои реальные возможности и способности — добьется поставленных целей и задач, а также сможет выстроить межличностные отношения.
Таким образом, мы считаем, что для современного общества вопрос о влиянии уровня коммуникативных навыков и умений на развитие самооценки личности подростка является актуальным.
Рассмотрев актуальность выбранной нами темы, целью работы является исследование самооценки и самокритичности подростка.
Объектом исследования является самооценка как феномен.
В качестве предмета выступает особенность самооценки и самокритичности подростка.
В данном исследовании поставлены следующие задачи:
. Рассмотреть особенности подросткового возраста
. Дать характеристику самооценки.
. Изучить особенности формиро…