Курсовая Роль семьи и семейного воспитания в выборе профессии. Учебная работа № 113298

[Количество страниц учебной работы: 28,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………… 3
1. Основные подходы к понятию семейного воспитания ……………… 5
2. Особенности семейного воспитания подростков ………………………. 13
3. Влияние семьи и особенностей воспитания на профессиональное самоопределение подростков …………………………….………………… 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………. 26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………………. 27

»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 113298. Курсовая Роль семьи и семейного воспитания в выборе профессии

    Выдержка из похожей работы

    …итании детей с нормальным и нарушенным развитием.
    Объект исследования — роль семьи в воспитании детей.
    Предмет исследования — дети с нормальным и нарушенным развитием.
    Задачи исследования:
    )изучить и проанализировать литературные источники по теме исследования;
    )разобрать семью — как социальный институт формирования личности;
    )проанализировать воспитание детей в различных по структуре семьях;
    )выделить роль родителей в воспитании детей;
    )найти и составить характеристику детей с нарушениями в развитии.
    Воспитание детей — это отдача особых сил, сил духовных. Человека мы создаем любовью — любовью отца к матери и матери к отцу, любовью отца и матери к людям, глубокой верой в достоинство и красоту человека. Прекрасные дети вырастают в тех семьях, где мать и отец по-настоящему любят друг друга и вместе с тем любят и уважают людей.
    Гармоничное воспитание личности возможно только при том условии, когда к потребностям — первому, элементарному и даже в какой-то мере примитивному побудителю человеческих поступков, человеческого поведения — присоединяется более сильный, более тонкий, более мудрый побудитель — долг. Собственно, человеческая жизнь начинается с того момента, когда ребенок уже делает не то, что хочется, а то, что надо делать во имя общего блага.
    1. Ведущая роль семьи в воспитании детей
    .1 Семья — социальный институт формирования личн…

     

    Читайте также: