Курсовая Роль невербальной коммуникации в процессе общения (на материале анализа телепрограммы Школа злословия). Учебная работа № 118081

Количество страниц учебной работы: 42,5
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Невербальная коммуникация 5
1.1 Понятие «публичной коммуникации» и ее структура 5
1.2 Вербальная и невербальная коммуникация 11
1.3 Невербальные жесты и их значение 14
Глава 2. Невербальные средства в публичной коммуникации 23
2.1 Личность Медведева Дмитрия Анатольевича 23
2.2 Анализ невербальных средств в деловой разговорной практике на примере Дмитрия Анатольевича Медведева 30
Заключение 32
Список литературы 34
Приложение 1 36

1. Акишина А.А.,Кано Х., Акишина Т.А. Жесты и мимика в русской речи. – М., 1991.
2. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды.: В 2 т. М., 1980. Т. 1. –230с.
3. Атватер Иствуд Я вас слушаю. Советы руководителю, как правильно слушать собеседника. – М. 1988. С. 64 – 74.
4. Бороздина Г.В. Психология делового общения. –М. 1998. – 224 с.
5. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. / Личность и ее формирование. – М., Наука, 1988. – Стр. 281-310.
6. Горелов Н.И. Невербальные коммуникации. – М.,1980.
7. Изард Кэрролл Е. Эмоции человека. – М. 1998.
8. Ильенков Э.В. Философия и культура- М.,1991
9. Карелин А. Большая энциклопедия психологических тестов. — М.: Эксмо, 2007.
10. Квиллиам С. Тайный язык жеста и взгляда. Пер. с англ. – М., 1998.
11. Кроль Л.М., Михайлова Е.Л. Человек-оркестр: микроструктура общения. – М. 1993.
12. Кудряшова С.В. Юнина Е.А. Психология: учебно-методические материалы для самостоятельной работы студентов: Часть 1, 2. – Пермь: Изд-во ПРИПИТ, 2002. – 258 с.
13. Лабунская В.А. Невербальное поведение. – Ростов на Дону. 1986.
14. Лабунская В.А. Проблема обучения кодированию- интерпретации невербального поведения // Психол. журн. 1997. Т.18. № 5. С. 84- 94.
15. Леонгард К. Акцентуированные личности. – Ростов-на-Дону, 1997. — 390 с
16. Леонтьев А.А. Психология общения. – М. 1999.
17. Мейли Р. Факторный анализ личности. // Психология индивидуальных различий: Тексты. – М. Наука, 1982. – 407 с.
18. Немов Р.С. Психология. Книга 1. Общие основы психологии. – М: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 688 с.
19. Панферов В.Н. Восприятие и интерпретация внешности людей// Вопросы психологии — 1974, № 2.- с. 50-57
20. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. – М: Наука, 1982. – 643 с.
21. Соловьев В. «анипуляция:атакуй и защищайся!» М., Аспект Пресс, 2000.
22. Практическая психология. Методики и тесты /Под ред. Д.Я. Райгородского. – Самара, С.240-260
23. Радугин А.А. Психология. / Понятие и структура «личности». – М: Изд-во ЦЕНТР, 2001. – 400 с.
24. Росс Л., Ниссбет Р. Человек и ситуация. Уроки социальной психологии. Пер. с англ. – М., Аспект Пресс, 2000.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 118081. Курсовая Роль невербальной коммуникации в процессе общения (на материале анализа телепрограммы Школа злословия)

Выдержка из похожей работы

…орою многие слышали это фразу, но не каждый из нас понимает, что она значит.
Невербальное общение — это неречевая форма общения, включающая в себя жесты, мимику, позы, визуальный контакт, тембр голоса, прикосновения и передающая образное и эмоциональное содержание.
Язык невербальных компонентов общения:
первичные языки невербальной системы: система жестов, которая отличается от языка глухонемых, пантомима, мимика и т.д.
вторичные языки невербальной системы: азбука Морзе, музыка, языки программирования.
Невербальный язык — вид общения когда не используются слова: мимика, жесты, интонации — важнейшая часть общения. Временами с помощью этих средств можно сказать гораздо больше, чем с помощью слов. Австралийские специалисты по «языку телодвижений» утверждают, что с помощью слов передается 7% информации, звуковых средств (включая тон голоса, интонацию и т. п.) — 38%, мимики, жестов, позы (невербальное общение) — 55%. Иными словами можно сказать, что важно не что говориться, а как это говорится. Оно играет большую роль в обмене эмоциями как между людьми, так и между животными, в том числе между человеком и его дрессированными питомцами. Наблюдения показывают, что в процессах общения 60% — 95% информации передается именно с помощью системы невербалики.
В процессе общения необходимо учитывать общую атмосферу беседы, ее содержание, общий настрой.
Компоненты невербал…