Курсовая Реабилитационные возможности театрального искусства. Учебная работа № 117745

Количество страниц учебной работы: 33
Содержание:
Введение 3

1. Теоретические подходы к изучению театрального искусства и их реабилитационных возможностей 5

1.1 Театральное искусство: характеристика, жанровое разнообразие 5

1.2 Реабилитационные возможности театра: средства и техники воздействия 10

2. Практика применения реабилитационных технологий с использованием театрального искусства (на примере «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних г. Муром») 16

2.1 Анализ деятельности социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних в г. Муром 16

2.2 Творческая реабилитация в системе оказания психиатрической помощи детям-инвалидам 25

2.3 Методические рекомендации по реабилитации детей-инвалидов средствами театрализованного искусства 28

Заключение 31

Список литературы 33

1. Акатов Л.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья. – М.: Владос, 2014.

2. Алферова Т. С., Потехина О. А. Основы реабилитологии. – Тольятти, 2010.

3. Возможности реабилитации детей с умственными и физическими ограничениями средствами образования / Под ред. В. И. Слободчикова. – М.: АСТ, 2012.

4. Гордеева А. В. Реабилитационная педагогика в образовательном процессе. – М.: Инфра-М, 2010.

5. Городская система учреждений социальной реабилитации несовершеннолетних: Науч.-метод. Сб./Под ред. М. А. Галагузовой. – Екатеринбург, 2013.

6. Гусев А.Н. Социальная политика государства. – М.: Академа, 2011.

7. Жуков В.И., Займышев И.Г. и др. Теория и методика социальной работы. – М.: Дрофа, 2013.

8. Захаров М. Л., Тучкова Э. Г. Право социального обеспечения России. – М.: Книжный дом, 2012.

9. Зозуля Т.В., Свистунова Е.Г., Чешихина В.В. Комплексная реабилитация инвалидов: Учебное пособие для вузов. – М.: Академа, 2015.

10. Калягин В.А. Психотерапия и психокоррекция лиц с речевыми расстройствами // Модернизация специального образования: проблемы коррекции, реабилитации, интеграции: Материалы Всероссийской научно- практической конференции с международным участием. Часть 2. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2013.

11. Кудрявцев М.В. Социальное обеспечение в Российской Федерации. – М.: Дрофа, 2009.

12. Кузьмен О.В. Социальная политика государства. – Новосибирск., 2012.

13. Лукина Л.А. Социальная педагогика. – Красноярск, 2011.

14. Мещанова Л. Н., Шмидт А. О. Социальная реабилитация ребенка с ограниченными возможностями в условиях интегративной театрально-хоровой деятельности // Наука. Искусство. Культура. – 2014. – № 4.

15. Реабилитационная педагогика: История и современность/ Под ред. Е. А. Горшковой. – М.: Издательство «Альт-Пресс», 2012.

16. Социальная политика: Учебник / Под общ. ред. Н.А. Волгина. – М.: Альт-Пресс, 2013.

17. Холостова Е. И., Дементьева Н. Ф. Социальная реабилитация. – М.: «Дашков и К», 2012.

18. Храпылина Л.П. Реабилитация инвалидов: Социальная поддержка инвалидов в России. Актуальные проблемы реабилитации инвалидов и технологии их решения. – М.: Дрофа, 2011.

19. Шипицына Л. М., Иванов Е. С. и др. Реабилитация детей с проблемами в интеллектуальном и физическом развитии. – СПб: Образование, 2011.

20. Шмидт А.О. Русский театр: ретроспектива становления. – Сб. Современные технологии обучения и воспитания в художественном образовании: материалы Всероссийской научнопрактической конференции (21 февраля 2014 г.). Саратов: ООО Издательский центр «Наука», 2014.
Стоимость данной учебной работы: 780 руб.