Categories: Психология

Курсовая Развитие памяти в раннем возрасте. Учебная работа № 122433

Количество страниц учебной работы: 43,2

Содержание:
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы развития памяти детей раннего возраста. 5
1.1.Понятие о памяти в психолого — педагогической литературе. 5
1.2.Особенности развития памяти детей раннего возраста. 12
1.3. Методы развития памяти детей раннего возраста 17
Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей развития памяти в раннем возрасте. 20
2.1. Изучение особенностей развития памяти у детей раннего возраста 20
2.2. Игры и упражнения для развития памяти детей раннего возраста. 23
2.3. Рекомендации для родителей. 25
Вывод. 31
Литература. 34
Приложения 36

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Учебная работа № 122433. Курсовая Развитие памяти в раннем возрасте

    Выдержка из похожей работы

    …ессе изучения языковой теории

    2.1 Диагностика уровня
    развития памяти младших школьников

    2.2 Реализация условий
    развития памяти младших школьников в процессе языковой теории

    Заключение

    Библиография

    Приложения

    Введение

    Память —
    сложный психический процесс, состоящий из нескольких частных процессов,
    связанных друг с другом. Память необходима человеку. Она позволяет ему
    накапливать, сохранять и впоследствии использовать личный жизненный опыт. Всё
    закрепление знаний и навыков относится к работе памяти. Соответственно этому
    перед психологической наукой стоит ряд сложных проблем, входящих в раздел
    изучения процессов памяти.

    Исследования
    памяти в настоящее время заняты представители разных наук: психологии,
    биологии, медицины, генетики и других. В каждой из этих наук существуют свои
    теории памяти: психологические (Г. Эббингауз, К. Левин, П. Жане),
    биогенетические (И.П. Павлов, И.М. Сеченов), физиологические (Л.С. Выготский).

    Исследования
    А.А. Смирнова и П.И. Зинченко рассматривали память как процесс, раскрыли новые
    и существенные законы памяти как осмысленной деятельности ребёнка. Память не
    является какой-то самостоятельной функцией, а теснейшим образом связана с
    личностью, ее внутренним миром, интересами, стремлениями. Поэтому развитие и
    совершенствование происходит параллельно с развитием ребёнка.

    Над
    развитием возрастных з…

     

    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago