Курсовая Развитие мышления и его психодиагностика у дошкольников. Учебная работа № 122431

Количество страниц учебной работы: 61,2

Содержание:
Введение 3
Глава I. Теоретические аспекты развития мышления 7
1.1. Понятие и общая характеристика мышления 7
1.2. Отногенез мышления как когнитивного процесса 13
1.3.Особенности развития мышления в дошкольном возрасте 24
Выводы по главе. 28
Глава II. Опытно — экспериментальная работа по развитию мышления и его психодиагностике у дошкольников 29
2.1. Методология исследования 29
2.2 Описание методик исследования 30
2.3. Результаты диагностики и их анализ 35
Выводы по главе 2: 52
Список использованной литературы 58
Приложения 60

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.



    Учебная работа № 122431. Курсовая Развитие мышления и его психодиагностика у дошкольников

    Выдержка из похожей работы

    …в процессе онтогенеза
    Вывод из главы
    Заключение
    Список используемой литературы
    Введение

    Актуальность темы заключается в том, что рассматривая вопрос индивидуальных особенностей и развития памяти, воображения и мышления, мы осуществляем индивидуальный подход к каждому индивиду в процессе развития и обучения.
    В современной науке уже достаточно хорошо разработаны теории и исследования по рассмотрению вопроса особенностей и развития психологических процессов: памяти, воображения и мышления, чтобы на достойном уровне исследовать каждого индивида на личностные качества в разные возрастные периоды.
    Объект исследования — память, воображение и мышление.
    Предметом исследования — индивидуальные особенности памяти, воображения, мышления и их развитие в онтогенезе.
    Целью исследования, является. изучение теоретических основ различия и развития памяти, воображения и мышления
    Задачей исследований заключается:
    ) Изучение индивидуальных особенностей памяти, воображения и мышления;
    ) Изучить развитие памяти, воображения и мышления в процессе онтогенеза.
    Методы исследования: теоретико-методологический анализ научных источников.
    Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы, включающего 24 источников.
    Глава 1. Индивидуальные особенности памяти, воображения и мышления

    .1 Индивидуальные особенности памяти

    Процессы …

     

    Читайте также: