Курсовая Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Учебная работа № 125399
Количество страниц учебной работы: 25,4
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Подростковый возрасти его особенности 5
1.1 Общая характеристика особенностей подросткового возраста 5
1.2 Развитие познавательных процессов у подростков 10
Глава 2. Особенности формирования личности в подростковом возрасте 17
2.1 Особенности проявления темперамента и характера в подростковом возрасте 17
2.2 Формирование самосознания в подростковом возрасте 21
Заключение 25
Библиография 26
»
Учебная работа № 125399. Курсовая Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста
Выдержка из похожей работы
полученных в ходе тестирования данных, которые имели своей целью отражение
внутренних и внешних параметров бурно начинающегося процесса развития
личности в предлагаемом возрасте. Важно отметить, что у испытуемого был ряд
затруднений в процессе тестирования, связанный с некоторой бедностью
словарного запаса, а также довольно низким уровнем общего развития, малого
кругозора и недостаточной начитанности. В ходе работы были отмечены
основные тенденции развития данной личности в свете возникающих как
внутренних, так и внешних конфликтов. Система ценностных ориентаций, являясь психологической
характеристикой зрелой личности, одним из центральных личностных
образований, выражает содержательное отношение человека к социальной
действительности и в этом качестве определяет мотивацию его поведения,
оказывает существенное влияние на все стороны его деятельности. Как элемент
структуры личности ценностные ориентации характеризуют внутреннюю
готовность к совершению определенной деятельности по удовлетворению
потребностей и интересов, указывают на направленность ее поведения. Это
обусловлено тем, что каждое общество имеет уникальную ценностно-
ориентационную структуру, в которой отражается самобытность данной
культуры. Поскольку набор ценностей, которые усваивает индивид в процессе
социализации ему “транслирует” именно общество, исследование сис…
