Курсовая Психология юриста. Учебная работа № 122639

Количество страниц учебной работы: 20,2

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА I. ПСИХОЛОГИЯ ЮРИСТА 4
1.1. Изучение индивидуально-психологических особенностей, свойств личности юриста 4
1.2. Пять основных факторов профессиональной пригодности юриста (на примере прокурорско-следственных работников) 5
I фактор — высокий уровень социальной (профессиональной) адаптации. 6
II фактор — нервно-психическая (эмоциональная) устойчивость личности юриста. 6
III фактор — высокий уровень интеллектуального развития, познавательная (когнитивная) активность юриста 7
IV фактор — коммуникативная компетентность юриста. 7
V фактор — организаторские способности. 8
ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИИ ЮРИСТА 11
2.1. Профессиональная направленность в структуре психологии юриста 11
2.2. Морально-психологические особенности юриста 14
2.3. Профессиональное мастерство юриста 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 20
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 122639. Курсовая Психология юриста

Выдержка из похожей работы

…е
Содержание 2I. Социально-психологические аспекты экономического образования в Украине.
3II. Концепция экономического образования 5 Структура среднего экономического образования: 6III. Структура курса “Стратегическое управление” 8 Аннотация. 8 1. Обоснование курса. 9 1.1. Предисловие. 9 1.2. Отдача курса. 9 1.3. Основание курса. 9 1.4. Суть курса. 10 1.5. Концепция построения курса. 10 1.6. Итоги освоения данной дисциплины. 10 2. Темы лекционного курса 11 3. Практический курс. 12 3.1. Семинарские занятия. 12 3.2. Деловые игры. 13 4. Самостоятельная работа. 13 5. Текущий и итоговый контроль. 14 6. Рекомендуемая литература. 15 Приложение 1. Хронологическая структура курса. 16 Приложение 2. Вариант итогового билета по курсу “Стратегическое управление” 16IV. Материалы для занятий по теме “Концепция и история стратегического
управления”, первая и вторая лекции: “Предвидение будущего как метод
управления настоящим”,“Стратегическое планирование как метод алгоритмизации
анализа” 17 1. Тема занятия 17 2. Цель занятия 17 3. Пробуждение познавательного интереса 18 4. Структура темы 18 5. База знаний 18 5.1. Лекция “Предвидение будущего как метод управления настоящим” 18 5.2. Лекция “Стратегическое планирование как метод алгоритмизации анализа” 20 6. Дополнения. 23 6.1. Лекция “Предвидение будущего как метод управления настоящим” 23 6.2. Лекция “Стратегическое планирование как метод алгор…