Курсовая Психология творческого мышления. Учебная работа № 125398

Количество страниц учебной работы: 30,4

Содержание:
»
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы развития творческого мышления 5
1.1. Творческое мышление как разновидность мышления человека в современной науке 5
1.2. Понятие творческого мышления 6
1.3. Креативность и творческое мышление 11
Глава 2. Диагностика и развитие творческого мышления 16
2.1. Методы диагностики творческого мышления 16
2.2. Развитие творческого мышления 23
Заключение 28
Библиографический список 30

»

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

Учебная работа № 125398. Курсовая Психология творческого мышления

Выдержка из похожей работы

…ванной литературы

Введение

В современных условиях возрастает потребность общества в творчески мыслящей личности. В связи с этим развитие творческого мышления является одной из актуальных проблем современного образования, и ее разработка выступает одной из основных задач практической подготовки студентов к вступлению их в профессиональную деятельность в условиях рыночных отношений, постоянного преобразования и развития науки, техники, производства.
Глубокие социально-экономические изменения в обществе в целом и в экономике, в частности, ведут к обновлению, изменению и усложнению техники и технологий, что, в свою очередь, требует развития у работника творческого нестандартного мышления, овладения нетипичными методами и средствами решения задач, которые отличаются от стереотипных. В этих условиях доминирующим является творческий процесс мышления.
Современные представления о творческом мышлении существуют в форме комплекса концепций и теорий, в виде теоретических и экспериментальных работ по отдельным аспектам: творческое мышление как предпосылка научной деятельности и деятельности в искусстве в работах Р. Арнхейма, М.М. Бахтина; творческое мышление как особый вид одаренности в работах Ч.Д. Чистяковой, В. Штерна; творческое мышление как специфическая интеллектуальная деятельность в работах А.В. Брушлинского и т.д. Отсутствие более или менее единой концепции зна…