Выполним-студенческую-работу

Курсовая Психология семьи. Семья и здоровье. Учебная работа № 123916

Количество страниц учебной работы: 31,4

Содержание:
«Оглавление

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения семьи 4
1.1. Функции семьи 4
1.2. Структура семьи 6
1.3. Динамика семьи 9
Глава 2. Анализ влияния семьи на душевное здоровье человека 15
2.1. Кризис семьи как предпосылка ухудшения здоровья её членов 15
2.2. Влияние болезней членов семьи на психологический климат 22
2.3. Семья и профилактика психических болезней и расстройств 25
Заключение 28
Список литературы 30»

Стоимость данной учебной работы: 1170 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 123916. Курсовая Психология семьи. Семья и здоровье

    Выдержка из похожей работы

    … воспитания, как такового. Ребенок предоставлен себе, не получает
    любви, ласки, часто не накормлен, бродяжничает. Это чаще дети из неблагополучных семей, но главным здесь все-таки является не материальное
    благополучие, а неудовлетворенные духовные запросы ребенка. Вариант — скрытая гипопротекция, когда интерес к ребенку ограничен чисто формальными признаками
    («уроки сделал? ну, молодец»), когда родители бессознательно (в отличие от явной гипопротекции) отвергают ребенка.
    2. Доминирующая гиперпротекция — чрезмерная опека, мелочный контроль за каждым шагом, чувствами, действиями, система запретов и
    наблюдения за каждым шагом. Иногда проявляется в форме постоянной слежки, стимулирующей неспособность самостоятельно принимать ответственные решения и
    лишению ребенка собственного мнения. Неизбежно приводит к формированию у ребенку чувства неполноценности («всем нельзя, а мне можно»),
    неумению приспособиться к жизни, анализировать свой опыт, совершать самостоятельные действия и даже думать. Мысли и чувства, которые кажутся в дальнейшем
    ему собственными, на самом деле являются эхо -мыслями, эхо — чувствами и эхо — действиями, например, матери или отца. Это неизбежно приводит к постоянному
    недовольству собой («почему я хочу одного, а делаю другое») и ситуации постоянной интроекции («как вести себя? Буду брать пример
    с…»), некритическому поглощению информации и неспособности …

     

    Вам может также понравиться...