Курсовая Психологическое консультирование в менеджменте. Учебная работа № 125493
Количество страниц учебной работы: 33
Содержание:
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Проблемы психологического консультирования в менеджменте 5
1.1. Особенности консультирования в менеджменте 5
1.2. Особенности диагностики в менеджменте в консультационном процессе 7
Глава 2. Психологическое консультирование ООО «Сприт» 13
2.1. Организация консультирования 13
2.2. Процесс консультирования и его результаты 15
Заключение 32
Список использованной литературы 33
Список использованной литературы
1. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. — М.: Гардарики. 2000
2. Летискин Н.П., Миронова Т.И. Консультирование в менеджменте. — М.: Наука. 2001
3. Психологическое консультирование Учебник / Под ред. Г.С.Никифорова. — СПб.: Питер. 2000
4. Спивак В.А. Корпоративная культура. — СПб.: Питер. 2001
5. Шейн Э. Организационная культура и лидерство. — СПб.: Питер. 2002
6. Шихирев П.Н. Организационное консультирование. — М.: Новости. 2000
7. Шпалинский В.В. Психология менеджмента. — М.: Дело. 2000
8. Юксвяров Р.К. Управленческое консультирование: теория и практика. — М.: Дело. 2002
9. Янг С. Системное консультирование организаций. — М.: Наука. 2002
Учебная работа № 125493. Курсовая Психологическое консультирование в менеджменте
Выдержка из похожей работы
чувство беспомощности (как и ощущение неуверенности) знакомо каждому.
Психологи, занимающиеся консультированием, наверняка вспомнят клиентов в
деталях описывающих это состояние и обращающихся в этой связи за помощью.
В
этой статье Вы найдете краткий обзор теории Селигмана относительно формирования
выученной беспомощности и некоторые рекомендации по применению теории
беспомощности в коррекционной работе.
Открытие
выученной беспомощности
Мартину
Селигману удивительно повезло — уже на заре своей карьеры, в 1964 году, будучи
молодым выпускником университета, он сумел сделать наблюдение, которое заложило
основу одной из самых известных психологических теорий, дающих объяснение
неуверенности в себе и беспомощности. Это его наблюдение тем более весомо, что
все выводы, которые привели в конце концов к возникновению стройной теории,
детальным образом обоснованы и проверены в многочисленных экспериментах.
Благодаря
счастливому стечению обстоятельств, Селигман оказался в одной из известных
психологических лабораторий Пенсильванского университета. Руководитель
лаборатории — Ричард Соломон в то время проводил серию экспериментов над
собаками по схеме классического условного рефлекса И.П.Павлова. Идея
эксперимента состояла в том, чтобы сформировать у собак условный рефлекс страха
на звук высокого тона.
Для
этого их, всле…
